«El arte de amar» mediante la música, la inspiración y la creación compartida en el CEIP Virgen del Amparo

 

¿Cómo se aprende a cuidar, a respetar y a conocer a las demás personas y a una misma? En el CEIP Virgen del Amparo de Torija, Guadalajara, el arte y la música han abierto un espacio para reflexionar sobre estas preguntas. Nuestra compañera y artista de artes escénicas, Inma Haro, nos comparte el trabajo realizado con el alumnado:

En el marco del programa MUS-E, el alumnado de educación primaria del CEIP Virgen del Amparo ha vivido una jornada muy especial de la mano de la artista Inma Haro.

Esta sesión surge de una doble inspiración: por un lado, el célebre libro El arte de amar de Erich Fromm; y por otro, la valiosa conexión compartida previamente con la artista y compañera Marianna Arbia, cuya escucha y potencialidad de contenidos nutrieron e inspiraron profundamente a Inma para el desarrollo de esta vivencia en el aula.

A partir de ahí, la experiencia se convirtió en un viaje de reflexión sobre el amor en sus cuatro pilares fundamentales: el cuidado, el respeto, la responsabilidad y el conocimiento. Un aprendizaje que nos invita a mirar hacia fuera, pero también hacia dentro, comprendiendo la importancia de cómo nos tratamos a nosotras y nosotros mismos.

La sesión continuó escuchando la versión de «El amor» de Los Goyas, de Rigoberta Bandini, desmenuzando cada una de sus metáforas y conectando con frases tan potentes como «El amor va brotando entre el aire y el suelo, y se palpa y se siente, y hay quien puede verlo…».

Para cerrar, los niños y niñas trabajaron por equipos diseñando las letras de la palabra AMOR. El resultado: un mural gigante que corona el espacio con esta palabra repetida cerca de 40 veces. Una gran marea de color y significado para potenciar unos valores tan necesarios hoy en día frente a las guerras, las violencias, la discordia y la polaridad social. El arte como puente para la unión, la empatía y la paz desde los centros educativos.

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, de la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, en el marco de EnRedArte Infancia.