Hoy compartimos con toda nuestra red la noticia que nos remite Mario Marcol, artista de artes escénicas, acerca de su trabajo en el CEIP Séneca de Parla (Madrid):

Durante el último trimestre, el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Séneca ha participado en un inspirador proyecto de Aprendizaje-Servicio en colaboración con la Asociación de Vecinos Fuentebella de Parla. A través de la música, la imagen y el vídeo, han visibilizado los principales retos que enfrenta su barrio, convirtiéndose en altavoces creativos de su comunidad.

El punto de partida fue un encuentro con miembros de la asociación, quienes compartieron con el alumnado las necesidades más urgentes del
entorno: falta de mantenimiento en espacios públicos, escasez de zonas verdes y la necesidad de una mayor convivencia y respeto en los espacios comunes. Estas realidades sirvieron de base para un proceso artístico que culminó en tres potentes producciones:

Un rap reivindicativo, escrito e interpretado por el propio alumnado, en el que se abordan con ritmo y contundencia los problemas del barrio y se proponen mejoras desde la voz de la infancia:

Una serie fotográfica, con imágenes tomadas por los niños y niñas, que documenta lugares concretos del barrio que necesitan atención, acompañadas de mensajes propositivos para su transformación:

Un spot audiovisual titulado «Fuentebella sin violencia», donde se lanza un mensaje claro a favor del respeto, la convivencia y la construcción de un entorno más seguro para todas las personas:

Este proyecto ha permitido al alumnado conectar con su entorno desde una mirada crítica y creativa, utilizando el arte como herramienta de expresión, denuncia y transformación. Además, ha reforzado su sentido de pertenencia y responsabilidad social como ciudadanos activos en su comunidad.

Desde el colegio, las familias y la asociación se ha valorado muy positivamente esta experiencia, que demuestra cómo la educación puede ser una verdadera palanca de cambio cuando se conecta con la realidad y se pone al servicio del bien común.

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid,  la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales  de la Comunidad de Madrid y el Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030