La comunidad educativa del CEIP San Ildefonso de Talavera de la Reina celebró el pasado 21 de abril la 24ª edición del Día MUS-E, una jornada ya consolidada como una de las citas del curso escolar. Este evento pone de manifiesto la apuesta del centro por el trabajo en valores que impulsa la Fundación Yehudi Menuhin España a través de la intervención artística.

Durante toda la jornada, el colegio se transformó en un espacio creativo en el que participó la totalidad del alumnado, desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria. Un total de 11 artistas se desplazaron al centro para llevar a cabo distintas propuestas desde disciplinas como el teatro, las artes plásticas, el audiovisual y la danza, entre otras. En esta edición, los y las artistas que formaron parte de la jornada fueron: las artistas de danza Alba Palacios, Gabriela Waisberg y Tamara Fernández; el artista de audiovisuales Álvaro Subíes; la artista de cerámica Beatriz Muñoz; el artista de teatro Mario Marcol; Virginia Rodero, Alex, Andrés, Antón y Juan. El objetivo principal de todas ellas fue fomentar la convivencia, el respeto y los valores mediante el arte como herramienta educativa.

En el taller de danza “Valores en Movimiento: danza e interculturalidad para la convivencia”, el alumnado de Infantil (3, 4 y 5 años) trabajó a través de danzas tradicionales de diferentes países, explorando el valor de la diversidad como elemento enriquecedor. A través del movimiento, los niños y las niñas pudieron comprender cómo las diferencias culturales no separan, sino que unen y aportan nuevas formas de entender el mundo.

La actividad permitió reflexionar sobre aquellas acciones y valores que son comunes a todas las culturas, poniendo el foco en lo que compartimos como seres humanos. Así, el arte se convirtió en un puente para el entendimiento mutuo, reforzando la idea de que la convivencia se construye desde el respeto, la empatía y el reconocimiento de la diversidad.

El Día MUS-E vuelve a consolidarse, una vez más, como una experiencia educativa que va más allá del aula y que implica a toda la comunidad escolar. No se trata solo de mostrar talleres, sino de abrir espacios en los que niños y niñas, docentes y artistas comparten una forma de trabajar basada en el arte, la convivencia y la mirada hacia los demás.

Además, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, comparte en su web institucional cómo fue este día, el cual podéis descubrir aquí.

Esto ha sido posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha, la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.