Día MUS-E de Castilla-La Mancha: el CEIP San Ildefonso de Talavera de la Reina acoge una jornada regional en torno al arte, la convivencia y la inclusión

El CEIP San Ildefonso de Talavera de la Reina acogió el pasado 21 de abril de 2026 una nueva edición del Día MUS-E de Castilla-La Mancha, una jornada regional que volvió a situar el arte como herramienta educativa para la convivencia, la inclusión y el bienestar en los centros.

Junto al CEIP San Ildefonso, el programa también se desarrolla en el IES Princesa Galiana y en el CRA Río Tajo “José Manuel Oviedo”, formando una red de centros que trabajan desde las artes para favorecer la convivencia, la atención a la diversidad y la cohesión social.

La jornada contó con la presencia del delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes en Toledo, José Gutiérrez, quien pudo conocer el desarrollo de las actividades y el trabajo que el programa viene realizando en el territorio. Su asistencia reflejó el respaldo institucional a una línea de intervención educativa que conecta con los programas de bienestar emocional, convivencia escolar, inclusión educativa y prevención de la discriminación impulsados desde la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

Durante el Día MUS-E, el CEIP San Ildefonso reorganizó la actividad lectiva a través de propuestas artísticas y dinámicas de trabajo compartido en las que participaron niños y niñas desde Educación Infantil hasta 6.º de Educación Primaria. La cooperación, la empatía, el respeto y la participación activa fueron algunos de los ejes de una jornada planteada desde la experiencia artística y desde el encuentro entre la comunidad educativa.

El Programa MUS-E, creado por Yehudi Menuhin junto a Werner Schmitt e inspirado en las ideas del educador Zoltán Kodály sobre el acceso universal a la educación musical, nació con la voluntad de introducir las artes en el ámbito escolar como recurso para la integración social y cultural. Con el tiempo, el programa amplió sus lenguajes incorporando distintas disciplinas artísticas, siempre con el objetivo de favorecer la expresión, la convivencia y el reconocimiento de la diversidad.

En esta edición, la dimensión comunitaria volvió a ocupar un lugar central. La celebración fue posible también gracias a la colaboración de entidades sociales, culturales y educativas vinculadas al centro y a su entorno, entre ellas el Secretariado Gitano, la Asociación Cultural Always Elvis, el AMPA del centro y la Biblioteca El Alfar. Su implicación refuerza el sentido del MUS-E como programa que trasciende el aula y conecta a niños, niñas, docentes, familias, artistas e instituciones en torno a un mismo trabajo educativo.

Desde la Fundación Yehudi Menuhin España seguimos defendiendo que el acceso al arte en la educación no es un complemento, sino una vía para construir convivencia, generar vínculos y abrir espacios de expresión. El Día MUS-E de Castilla-La Mancha volvió a mostrar cómo las artes pueden articular una respuesta educativa compartida, especialmente en contextos diversos.

El recorrido de esta jornada también ha quedado recogido en un vídeo resumen de fotografías con el que cerramos esta noticia y que os invitamos a ver a continuación: