Dentro del marco del programa “Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos”, los alumnos del CEIP Juan Güell de Extremadura se han embarcado en la creación de un cortometraje titulado «Pequeñas Grandes Mujeres». Bajo la dirección de la artista MUS-E Ana Marle, esta experiencia ha permitido a los estudiantes participar en cada fase del proceso creativo, desarrollando una historia que busca sensibilizar sobre la importancia de los derechos fundamentales y fomentar una conciencia social más amplia.

Ana Marle destacó la importancia del proyecto: «Las niñas tenemos derecho a soñar a lo grande. Las grandes mujeres antes fueron pequeñas.» Este cortometraje se centra en la vida de mujeres que han sido cruciales en la historia, imaginando cómo fueron en su niñez para hacerlas más cercanas y relevantes para los alumnos. «Si pensamos en Marie Curie ganando el premio Nobel, lo vemos más lejano que si pensamos en una pequeña Marie que está todo el día preguntando cosas y queriendo aprender,» explicó Marle.

El cortometraje no solo busca visibilizar figuras históricas femeninas, sino también defender el derecho a la igualdad real de las mujeres. A través de la creación de pequeños guiones, los estudiantes han podido explorar y entender la importancia de estos derechos desde una perspectiva personal y educativa. «Hemos creado pequeños guiones para montar un corto que sirva para defender el derecho a la igualdad real de las mujeres. Las niñas tienen el derecho a elegir su futuro,» afirmó la artista.

El derecho a la igualdad de género y a la educación son temas fundamentales en este proyecto. Garantizar que las niñas tengan las mismas oportunidades que los niños es esencial para construir una sociedad más justa y equitativa. En este sentido, Ana Marle subrayó: «Con este proyecto hemos conocido la vida de mujeres que han sido importantes a lo largo de la historia, y pensado cómo serían de pequeñas para que fuesen un referente cercano.» Este enfoque permite a los estudiantes identificarse más fácilmente con estas figuras y entender que, independientemente de su origen, todas las niñas tienen el potencial de lograr grandes cosas.

El cortometraje «Pequeñas Grandes Mujeres» es un ejemplo de cómo la educación puede utilizarse para promover los derechos humanos y la igualdad de género. Al involucrar a los alumnos en un proceso creativo y reflexivo, se les enseña no solo sobre la historia y los derechos humanos, sino también sobre la importancia de la igualdad y la justicia en sus propias vidas y comunidades.

Marle concluyó reflexionando sobre el impacto del proyecto: «Las niñas tienen el derecho a elegir su futuro. Es fundamental que entendamos y promovamos este derecho desde una edad temprana, para que todas las niñas crezcan sabiendo que pueden alcanzar sus sueños y convertirse en las grandes mujeres del mañana.» Este cortometraje no solo es una obra creativa, sino también una herramienta educativa poderosa que inspira a las nuevas generaciones a luchar por la igualdad y a valorar los derechos humanos.

Esto ha sido posible gracias al Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, al Ministerio de Igualdad, al Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, a la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.