Los alumnos del IES Almina de Ceuta han estado desarrollando diferentes valores dentro del marco de las sesiones MUS-E de este segundo trimestre del curso 2023-2024 en compañía del artista Daniel de Oliveira. Entre estos se destaca la construcción del trabajo en equipo y la conciencia de comunidad, utilizando para ello las diferentes herramientas que aportan las disciplinas de circo y danza.

Daniel nos invita a descubrir cómo es un día típico en estas sesiones: «en esta ocasión, trabajamos pirámides humanas estimulando el compañerismo entre los alumnos. Para ello, empezamos con un calentamiento articular. Seguimos con un juego de cooperación y, para terminar, ya pasamos a la construcción de nuestras pirámides. Usamos una colchoneta para seguridad de los alumnos y probamos muchas veces hasta que por fin empezaron a salir las posturas».

De esta manera y más allá de la destreza física, los estudiantes aprenden a confiar en sus compañeros y a trabajar juntos para lograr un objetivo común. Asimismo, se refuerza la importancia de la comunicación, el respeto mutuo y la perseverancia, valores que no sólo enriquecen su educación artística sino que también les prepara para enfrentar desafíos futuros con confianza y solidaridad.

Esto es posible gracias al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, a la Ciudad Autónoma de Ceuta y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.