

Durante la semana del 8M: Día Internacional de la Mujer y coincidiendo con su propio proyecto del centro, los niños y niñas del CEIP Victoria Díez de Andalucía se sumergieron de lleno en el universo del pop art de Sister Corita, una artista que compartió escenario con grandes figuras como Andy Warhol y Roy Lichtenstein, pero que sorprendentemente quedó en el olvido en los libros de arte.
Frances Elizabeth Kent, conocida como Sister Corita y luego como Corita Kent, fue una artista profundamente comprometida con sus convicciones y los problemas sociales de su época. A través de los brillantes colores y formas del pop art, desafiaba la frivolidad y el consumismo del movimiento, transmitiendo mensajes de salmos, poesía, amor y paz.
Desde el Inmaculate Heart College de Los Ángeles, California, Corita revolucionó la enseñanza de las artes plásticas y la creatividad. Promovió el «aprender haciendo» y se opuso firmemente a la mera copia de obras artísticas como método de enseñanza. En lugar de eso, alentaba a sus alumnos a buscar inspiración en los supermercados, observando los diseños de los envases, los colores, los mensajes y las tipografías. Esta pedagogía experimental y vanguardista, documentada en su obra «Observar, conectar, celebrar», fue fundamental para su legado educativo.
En una de sus tertulias artísticas durante sus sesiones MUS-E, los alumnos del CEIP Victoria Díez pudieron explorar la vida y obra de Corita, analizando una selección de sus obras en un ambiente de respeto y escucha activa. Las obras de Corita servirán de inspiración para nuestro proyecto solidario, donde crearemos carteles promoviendo la sostenibilidad y el cuidado del planeta. Además de fomentar la creatividad, esta actividad nos permitió reflexionar sobre la importancia de reconocer y visibilizar las contribuciones de las mujeres en la sociedad, destacando la relevancia del legado de figuras como Corita Kent.
Esto ha sido posible gracias al Ministerio de Igualdad, al Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de su convocatoria de Subvenciones 0,7%