Los murales creados en el CEIP Gesta de Oviedo se convierten en escenarios para «Universo Miyazaki». En este proyecto artístico, impulsado por Blanca Fernández Dacal para el primer trimestre del curso 2026-2027, cuatro centros asturianos vinculados a la metodología MUS-E aportan distintas piezas de un mundo inspirado en las películas de Hayao Miyazaki y Studio Ghibli.

La aportación de Gesta parte de las artes plásticas: murales que sirven como telones de fondo y figuras inspiradas en personajes y paisajes. El alumnado crea así espacios en los que situar las historias del proyecto. La artista describe el trabajo del centro en estos términos:

En el CEIP La Gesta, el alumnado ha dado forma a escenarios mediante murales que funcionan como telones de fondo, junto con figuras inspiradas en los personajes y los paisajes de Miyazaki. Estos fondos y siluetas amplían el mundo imaginado y permiten que las historias encuentren diferentes lugares donde suceder.

Esos escenarios forman parte de una propuesta compartida con el CEIP Virgen de las Mareas, el CEIP Palacio Valdés y el Centro de Educación Especial San Cristóbal. Cada centro ha desarrollado una aportación distinta: historias y árboles, atmósferas sensoriales o espacios para reunir las creaciones. El encuentro de creación conjunta tuvo lugar en el CEIP Palacio Valdés.

Pero no sólo los escenarios, el recrear este universo también ha implicado el uso de música, sonidos, linternas de colores y figuras recortadas para crear escenas mediante luces y sombras. En ese contexto, los murales de Gesta ofrecen fondos para las historias compartidas.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, de la Consejería de Educación del Principado de Asturias y de la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar del Principado de Asturias en el marco de IntegrArte, y la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco de EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.