El programa MUS-E, impulsado por la Fundación Yehudi Menuhin, ha dejado este curso una huella creativa, emocional y comunitaria en los cursos de 3º, 5º y 6º del CEIP Vicálvaro. A través de los talleres dirigidos por el artista de artes escénicas Mario Marcol, el alumnado ha podido explorar su expresión corporal, sus emociones y su voz colectiva, tanto en el aula como fuera de ella.
Uno de los pilares del proyecto ha sido la colaboración con las familias, que han participado en sesiones abiertas compartiendo dinámicas teatrales, juegos de confianza y coreografías. Momentos donde pequeños y mayores cooperaron, se expresaron y rieron en un entorno de respeto y creatividad conjunta.
El compromiso con la igualdad también ha estado muy presente. Con motivo del 8M (Día Internacional de la Mujer), se realizaron actividades específicas en los tres niveles, donde se reflexionó y representaron situaciones relacionadas con los estereotipos de género. A través del teatro y el movimiento, se pusieron en cuestión roles impuestos, se visibilizaron desigualdades y se generó diálogo, desde lo corporal y simbólico.
No faltaron los bailes y coreografías como vehículo de expresión grupal, trabajando la coordinación, el ritmo y la confianza. Especialmente en 5º y 6º, estas dinámicas fueron claves para favorecer la cohesión y canalizar la energía de forma artística y significativa.
Como broche musical del proyecto, el alumno de 6º protagonizó una emotiva versión del himno MUS-E de la Fundación Yehudi Menuhin, con la voz del propio artista Mario Marcol reinterpretada en formato pop. Una propuesta vibrante, actual y cargada de sentido, que permitió al grupo sentirse parte de un proyecto artístico global. El vídeo lo podéis ver a continuación:
Este curso ha sido un ejemplo de cómo el arte puede unir, transformar y empoderar, creando puentes entre generaciones, derribando barreras y dejando una semilla que va más allá del escenario: la del respeto, la escucha y la expresión libre.
Podéis ver un resumen de todas las sesiones en el siguiente vídeo:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Igualdad, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid y la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.