En el CEIP Pablo Ruiz Picasso, ubicado en Ceuta, los niños y niñas realizaron la última sesión del curso. La actividad estuvo guiada por una artista de la disciplina de circo y danza Daniel de Oliveira, quien propuso una dinámica centrada en el trabajo en equipo. A través del uso de cartas ilustradas con posturas de yoga, niñas y niños construyeron de manera colaborativa una secuencia grupal de asanas.

Durante la sesión, cada niña y cada niño eligió una carta y compartió su postura con el grupo. A partir de ahí, se generó una estructura en cadena, en la que cada postura era enseñada al resto, estableciendo una relación de aprendizaje mutuo. La dinámica se desarrolló de forma continua hasta formar una secuencia completa, fruto del esfuerzo colectivo y del intercambio constante entre iguales.

La propuesta permitió que, a través del cuerpo y del movimiento, se exploraran valores como la cooperación, la escucha y el respeto por los ritmos y habilidades de cada persona. La creación final fue el resultado de una suma de decisiones individuales y colectivas, conectadas por la voluntad común de construir algo entre todas y todos.

El uso del yoga como herramienta artística facilitó la toma de conciencia sobre el propio cuerpo, el equilibrio y la concentración. También generó espacios de observación, donde niñas y niños pudieron reconocer gestos, movimientos y formas distintas de expresarse. Esta experiencia abrió la posibilidad de que cada una y cada uno pusiera en práctica su iniciativa al mismo tiempo que reconocía la importancia de las demás personas en el proceso.

A lo largo de la sesión se reforzó la idea de que cada acción individual tiene impacto en el conjunto. La secuencia de posturas, construida paso a paso, reflejó cómo es posible alcanzar un objetivo común respetando las aportaciones de todas y todos. El proceso, más allá del resultado final, se consolidó como espacio de aprendizaje y reflexión.

La sesión concluyó con la puesta en común de la secuencia elaborada, cerrando así un recorrido compartido a lo largo del curso que se ha basado en la escucha, el respeto mutuo y la creación colectiva.

Este programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Ciudad Autónoma de Ceuta.