Noticias y artículos

El CEIP Greenpeace de Fuenlabrada ha desarrollado sus sesiones del programa CODI-Arte en formato de semanas digitales. A través de esta modalidad, los niños y niñas del centro han trabajado de forma intensiva las competencias digitales, combinando el uso de la plataforma educativa con el acompañamiento de varios formadores especializados.
Cada 2 de octubre se celebra el Día Internacional de la No Violencia, una fecha que invita a reflexionar sobre cómo enfrentamos las distintas formas de violencia que atraviesan nuestras sociedades. Recordamos este día teniendo presentes la visión y los valores de Yehudi Menuhin, quien defendió la música y las artes como caminos hacia la paz, la comprensión mutua y la convivencia.
En Portugal, el proyecto se lleva a cabo en el Agrupamento de Escolas de Marrazes, en Leiria, como parte de una propuesta educativa que fomenta la diversidad cultural, el trabajo en red y la participación activa de la comunidad escolar. Esta primera fase, ya finalizada, ha consistido en sesiones de creación artística que combinan patrimonio musical, dinamización artística y experimentación colectiva, especialmente con el alumnado más joven.
Durante el fin de semana del 26 al 28 de septiembre, más de 70 niños y niñas del CEIP Gonzalo de Berceo y del CEIP Alfonso X participaron en una nueva edición del encuentro de formación intensiva del programa CODI-Arte en el albergue de Mangirón. Un espacio natural y educativo que sirvió de punto de encuentro para compartir aprendizajes, experiencias y una formación adaptada a sus edades.
La música es una forma de comunicación profunda: nos permite expresarnos más allá de las palabras, transmitir emociones, tensiones, alianzas y diálogos invisibles con otras disciplinas. Se combinan ritmos con movimiento en la danza, escenografías teatrales, plásticas que acompañan sonoridades…