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El CEIP Francisco Tomás y Valiente de Velilla de San Antonio (Madrid) une arte y solidaridad en su Día MUS-E

El arte no solo comunica, también conmueve, une y transforma. Cuando se utiliza para compartir emociones o despedirse de una etapa vital, su significado se intensifica, como ha demostrado el CEIP Francisco Tomás y Valiente de Velilla de San Antonio (Madrid), donde el arte y la solidaridad se han encontrado en un mismo día, en una celebración doble que ha unido el Día MUS-E del centro con su tradicional carrera solidaria.

Un curso de arte, reflexión y comunidad en el CEIP Vicálvaro de Madrid

El programa MUS-E, impulsado por la Fundación Yehudi Menuhin, ha dejado este curso una huella creativa, emocional y comunitaria en los cursos de 3º, 5º y 6º del CEIP Vicálvaro.

Programa CODI-Arte: Así ha sido el segundo encuentro intensivo en Urda, unas jornadas para experimentar, crear y aprender en comunidad

Una vez concluidas las dinámicas, conversaciones, prácticas y aprendizajes del encuentro CODIArte celebrado en el Albergue “Casa de los Forestales” de Urda (Toledo), llega el momento de compartir y poner en común. Lo hacemos a través de este vídeo-resumen que recoge tres días de convivencia y formación intensiva, y en el que se reflejan tanto el trabajo realizado por los formadores como la implicación del alumnado en cada sesión.

Programa CODI-Arte: Una mirada compartida al encuentro CODIArte en Urda en la que formadores y participantes reflexionan juntos

El Albergue “Casa de los Forestales”, en Urda (Toledo), acogió entre el 6 y el 8 de junio de 2025 un nuevo encuentro intensivo del programa CODIArte, en el que más de 100 chicos y chicas de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de los IES Joaquín Araújo y Barrio Loranca de Fuenlabrada se sumergieron en un proceso formativo en torno a las competencias digitales, la participación activa y la reflexión crítica sobre el entorno tecnológico que habitamos.

Programa CODI-Arte: compartimos el primer vistazo a lo vivido en el encuentro de Urda del 6 al 8 de junio

Más de un centenar de chicos y chicas de 4º de ESO y 1º de Bachillerato del IES Joaquín Araújo y el IES Barrio Loranca de Fuenlabrada participaron entre los días 6 y 8 de junio de 2025 en una nueva edición del encuentro intensivo CODIArte, celebrado en el Albergue “Casa de los Forestales” de Urda (Toledo).

Programa CODI-Arte: Reflexión, diálogo y acción digital en las valoraciones del final del encuentro intensivo

Durante los días 6, 7 y 8 de junio de 2025, el Albergue “Casa de los Forestales” en Urda (Toledo) acogió una nueva edición del encuentro intensivo CODIArte, en el que participaron más de cien chicos y chicas de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de los IES Joaquín Araújo e IES Barrio Loranca de Fuenlabrada.

Programa CODI-Arte: Etiquetas, relatos y redes para debatir sobre le mundo digital

Continuamos compartiendo las experiencias concretas de los formadores del tercer encuentro intensivo CODI-Arte, celebrado entre los días 6 y 8 de junio en el Albergue “Casa de los Forestales” de Urda (Toledo), el grupo de alumnos y alumnas de los IES Barrio Loranca y el IES Joaquín Araújo participó en las formaciones impartidas por Mario Marcol, centrado en la reflexión sobre las tecnologías desde una perspectiva crítica y narrativa.

Programa CODI-Arte: aprender haciendo en el tercer encuentro de formación intensiva con los alumnos y alumnas de los IES Barrio Loranca y Joaquín Araújo

Entre los días 6 y 8 de junio se celebró en el Albergue “Casa de los Forestales” de Urda (Toledo) una nueva edición del encuentro CODI-Arte, enmarcado en el programa estatal CODI, promovido por el Ministerio de Juventud e Infancia. Más de un centenar de chicos y chicas de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato de los IES Joaquín Araújo e IES Barrio Loranca (Fuenlabrada) participaron en esta formación intensiva centrada en el desarrollo de competencias digitales a través de metodologías activas.

SolidarizArte: Un cuento colectivo para mirar el barrio con otros ojos

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