Desde Ceuta y a través de este centro educativo de la Red MUS-E, no han querido quedarse fuera de esta bonita iniciativa que consiste en compartir la alegría a través de la histórica canción.
Otro centro más, en este caso del Distrito de Nou Barris, que se ha unido durante el tramo último del curso a hacer su versión del ‘Himno de la Alegría’, continuando con esa idea de la Red MUS-E de compartir lo positivo y de lanzar un mensaje de alegría tras un año muy complicado.
A través de los trabajos que hemos visto en la Red MUS-E durante los últimos compases del curso, asistimos a multitud de muestras de que la alegría no sólo es necesaria disfrutarla, sino también compartirla.
En el CEIP León Solá de Melilla también han querido formar parte de ese grupo de la Red Mus-E que, con la ilusión por bandera, han trabajado para compartir la felicidad y la alegría.
En este centro educativo que trabaja desde O Rosal, Pontevedra, y dentro del Programa en Galicia, nos envían unas pinceladas de lo que ha sido parte de su trabajo.
Otro centro más de la extensa Red MUS-E que durante los últimos compases del curso 2020-2021 se unió a la celebración de la alegría, a compartir los momentos bonitos. Y este centro educativo de O Rosal, en Pontevedra, integró en ello a todo el conjunto educativo.
A finales de este curso se puso en marcha una iniciativa en la que la Red Mus-E se implicaba para compartir felicidad a través del famoso ‘Himno de la Alegría’. Además de a nivel global, a nivel particular muchos centros se sumaron. Como sucedió en Asturias.
A finales de este curso se puso en marcha una iniciativa en la que la Red Mus-E se implicaba para compartir felicidad a través del famoso ‘Himno de la Alegría’. Además de a nivel global, a nivel particular muchos centros se sumaron.
Al trabajo conjunto de las Comunidades Autónomas que han celebrado su Día MUS-E a través del ‘Himno de la Alegría’, algunos centros del Programa se unen. Recordamos cuáles, en esta pieza.
Seguimos ilustrando cómo a través del ‘Himno de la Alegría’ como hilo conductor hemos celebrado el trabajo que ha podido salir adelante en un curso tan complejo. Ahora, turno para Castilla-La Mancha.
