Noticias y artículos

Programa CODI-Arte: un fin de semana para vivir, compartir y aprender en Mangirón

Alejarse de las pantallas para aprender a convivir con ellas. Bajo esta premisa se ha desarrollado el encuentro de formación intensiva CODI-Arte celebrado en Mangirón con los CEIP Gonzalo de Berceo y CEIP Alfonso X como centros participantes.

octubre 3, 2025
Comunicación FYME
Alba Palacios - artista de danza, CEIP Alfonso X 2025, CEIP Gonzalo de Berceo 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Inma Haro - artista de artes escénicas, María Martul - artista de audiovisuales, Mika Franganillo - Artista de audiovisuales, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025

Programa CODI-Arte: el CEIP Carlos Cano de Fuenlabrada reflexiona sobre el uso responsable de la tecnología en sus semanas digitales

El CEIP Carlos Cano de Fuenlabrada se ha sumado al programa CODI-Arte mediante la realización de sus semanas digitales, en las que diversos grupos del centro han trabajado con el acompañamiento de formadores especializados en competencias digitales. A través de sesiones prácticas y participativas, el alumnado ha abordado cuestiones clave del entorno digital como parte de un proceso educativo basado en la reflexión y el uso crítico de las tecnologías.

Programa CODI-Arte: el CEIP Greenpeace de Fuenlabrada activa sus competencias digitales

El CEIP Greenpeace de Fuenlabrada ha desarrollado sus sesiones del programa CODI-Arte en formato de semanas digitales. A través de esta modalidad, los niños y niñas del centro han trabajado de forma intensiva las competencias digitales, combinando el uso de la plataforma educativa con el acompañamiento de varios formadores especializados.

Programa CODI-Arte: más de 70 niños y niñas se forman en competencias digitales en un nuevo encuentro de formación intensivo

Durante el fin de semana del 26 al 28 de septiembre, más de 70 niños y niñas del CEIP Gonzalo de Berceo y del CEIP Alfonso X participaron en una nueva edición del encuentro de formación intensiva del programa CODI-Arte en el albergue de Mangirón. Un espacio natural y educativo que sirvió de punto de encuentro para compartir aprendizajes, experiencias y una formación adaptada a sus edades.

Programa CODI-Arte: La clausura del encuentro de formación intensiva del Programa CODI con la valoración del CEIP Francisco Tomás y Valiente

El CEIP Francisco Tomás y Valiente ha querido compartir sus valoraciones sobre esta experiencia, destacando la utilidad de los contenidos y el enfoque pedagógico del encuentro. Las sesiones han permitido a su alumnado acercarse a conceptos clave como la privacidad, la seguridad digital, la identidad en internet o la creación de contenidos, siempre desde una aproximación creativa y adaptada a su realidad cotidiana.

Programa CODI-Arte: creatividad y conciencia digital en la primera semana de formación del IES La Senda de Getafe

El IES La Senda de Getafe ha sido uno de los centros educativos que ha incorporado el programa CODI-Arte en este curso escolar 2025-26 con la celebración de su primera semana digital dirigida al alumnado de 3º de ESO de las aulas A, B, C y Diversificación. Esta acción forma parte del programa CODI, impulsado en el ámbito europeo y desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, y busca fomentar el desarrollo de competencias digitales a través de una metodología activa basada en el arte.

Programa CODI-Arte: el IES La Senda de Getafe se adentra en los retos de la seguridad digital y la creación audiovisual

Desde mediados de septiembre, hemos estado impartiendo formación en competencias digitales a los chicos y chicas del IES La Senda de Getafe en el marco del programa CODI-Arte, desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales y enmarcado dentro del programa europeo

Programa CODI-Arte: Formación en el CEIP Gonzalo de Berceo con exploración de la plataforma CODI

El programa CODI-Arte continúa su implantación en centros educativos de la Comunidad de Madrid, dentro del marco del programa europeo CODI y con el impulso de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales. En esta ocasión ha sido el turno del CEIP Gonzalo de Berceo, ubicado en el barrio de La Fortuna (Leganés), donde el alumnado ha comenzado a desarrollar sus competencias digitales con el acompañamiento de una formadora especializada.

Programa CODI-Arte: El CEIP Valdemera valora su participación en el encuentro formativo de Mangirón

El encuentro CODI-Arte celebrado en el municipio madrileño de Mangirón entre el 19 y el 21 de septiembre reunió a más de 150 niños y niñas de tres centros educativos para participar en un fin de semana de convivencia y formación digital, en el marco del programa europeo desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.

Programa CODI-Arte: Valoraciones del CEIP Gerardo Diego tras el encuentro de formación intensiva en competencias digitales

Tras un intenso fin de semana de convivencia, aprendizaje y práctica digital, el alumnado y profesorado del CEIP Gerardo Diego de Leganés ha compartido sus impresiones sobre el encuentro CODI-Arte celebrado en Mangirón entre el 19 y el 21 de septiembre.

Buscador

Últimas Noticias

Somos comunidad en el CEIP San Bernabé de Trijueque

marzo 25, 2026

Arte, memoria y restauración en el CEIP Nieves Toledo de Canarias

marzo 24, 2026

Los chicos y chicas del CEIP Hipódromo de Melilla se embarcan en un cuentacuentos pirata

marzo 23, 2026

El alumnado del CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela descubre el orden y el equilibrio