El programa SolidarizArte apuesta por el arte como herramienta para fortalecer habilidades sociales y emocionales en los centros educativos de Madrid. En este caso, en 3º B de primaria del CEIP García Morente, la propuesta audiovisual basada en los superpoderes permitió trabajar técnica, creatividad y valores de forma integrada.

A través del efecto “inverse”, el alumnado comprobó cómo la coordinación y la atención al detalle transforman una acción sencilla en una escena sorprendente. La experiencia evidenció que el resultado depende del compromiso individual dentro de un proceso colectivo.

La reflexión posterior situó el foco en los superpoderes reales: aquellos que se ejercen en lo cotidiano. En este punto, la presencia del voluntariado cobra especial relevancia. Las personas voluntarias que forman parte del programa representan un ejemplo directo de ese poder transformador, al implicarse de manera altruista en el acompañamiento de niños y niñas en el aula y en los barrios.

El vídeo de 3º B resume el trabajo realizado y muestra cómo la técnica audiovisual se convierte en un vehículo para transmitir valores. Os animamos a verlo y a compartir esta experiencia:

Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración establecida con el Ayuntamiento de Madrid, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.