Programa CODI-Arte: Semana Digital en el CEIP Gerardo Diego de Leganés

El pasado mes de septiembre, tuvo lugar en el CEIP Gerardo Diego en Madrid, la Semana Digital, en ella, los chicos y chicas del centro pudieron aprender y desarrollar las herramientas digitales que son tan importantes para su presente y para su futuro, pero hay que tener un buen manejo de ellas y utilizarlas de manera responsable. Desde el centro, nos hacen llegar algunas de las dinámicas y aprendizajes adquiridos por el alumnado tras esta Semana Digital:

Durante la Semana Digital celebrada en el CEIP Gerardo Diego de Leganés, el alumnado de tercer ciclo participó en una intensa y creativa experiencia dentro del programa CODI-ARTE de la Fundación Yehudi Menuhin España, de la mano del artista de teatro Mario Marcol.

A través de dinámicas de teatro, expresión corporal y juegos cooperativos, los niños y niñas reflexionaron sobre su identidad digital, la importancia de la privacidad en internet y el uso responsable de las redes sociales. Las sesiones, integradas en la línea formativa “Mi yo virtual», combinaron movimiento, improvisación y pensamiento crítico para abordar conceptos como contraseñas seguras, información personal y privacidad digital.

Entre las actividades más destacadas se realizaron juegos como «Contraseñas en Movimiento», donde los participantes representaban con el cuerpo palabras y códigos secretos para descubrir juntos la importancia de proteger sus datos, y «La privacidad en escena», una serie de improvisaciones teatrales sobre situaciones cotidianas en el mundo digital.

Como producto final, el alumnado creó y grabó cuñas radiofónicas que se emitirán a lo largo de este trimestre en la radio del colegio, con mensajes elaborados por ellos mismos para concienciar a toda la comunidad educativa sobre lo aprendido durante la Semana Digital: la necesidad de cuidar nuestra identidad y comportarnos de forma segura, respetuosa y responsable en el entorno virtual.

Una experiencia educativa y artística que, desde el arte y la creatividad, fomenta el pensamiento crítico y el uso consciente de las tecnologías, cuyo resultado se recoge en el vídeo que os dejamos a continuación; las cuñas radiofónicas grabadas por ellos y ellas mismas: