Durante los días 6, 7 y 8 de junio de 2025, el Albergue “Casa de los Forestales” en Urda (Toledo) acogió una nueva edición del encuentro intensivo CODIArte, en el que participaron más de cien chicos y chicas de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de los IES Joaquín Araújo e IES Barrio Loranca de Fuenlabrada.

La formación giró en torno al desarrollo de competencias digitales mediante talleres y prácticas aplicadas, siguiendo las directrices del programa CODI del Ministerio de Juventud e Infancia, especialmente en lo relativo a sus líneas 1.2 y 2. La primera de ellas se centra en la formación de personas jóvenes en situación de vulnerabilidad, a través del fortalecimiento de capacidades digitales que les permitan una mayor autonomía en el uso de las tecnologías. La segunda línea fomenta la creación de espacios donde los jóvenes puedan generar contenidos digitales que contribuyan a su empoderamiento personal y social, poniendo en valor sus saberes y experiencias.

A través del aplicativo de la plataforma CODI y con una metodología activa, los y las participantes trabajaron de forma colaborativa en distintos talleres que promovieron la reflexión crítica, la identificación de riesgos en la red, el fortalecimiento de la identidad digital y la comunicación responsable en el entorno online. Todo ello de la mano de los formadores Inma Haro, Mario Marcol, Alba Palacio y Pablo Martínez, quienes adaptaron los contenidos a propuestas prácticas que facilitaron el paso del conocimiento a la acción.

El trabajo realizado en este encuentro ha quedado recogido en imágenes y vídeos que reflejan tanto el proceso formativo como las impresiones y aprendizajes vividos por los grupos participantes. Compartimos con vosotros las valoraciones, resumidas en un titular, de todos los participantes en el encuentro, alumnos, alumnas, docentes y formadores:

Proyecto acogido al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; financiado por la Unión Europea – Fondos Next Generation EU con el objetivo de formar en competencias digitales a niños y jóvenes de la Comunidad de Madrid, Programa de Competencias Digitales para la Infancia (CODI)