Durante una de las sesiones desarrolladas en el marco del programa CODI-Arte, el alumnado del IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada participó en un taller centrado en la lucha contra el ciberacoso, guiado por la formadora Sonia Escolano. Esta acción se enmarcó en las actividades de la Semana Cultural del centro, y sirvió para trabajar de forma creativa y participativa uno de los riesgos más graves de la convivencia digital: el ciberbullying.

Partiendo de una metodología artística activa que busca dotar a chicos y chicas de competencias digitales y mediáticas para afrontar con seguridad, pensamiento crítico y creatividad los desafíos del entorno digital, el grupo reflexionó en torno a las consecuencias emocionales y sociales del acoso en entornos virtuales. Para llevar esto a cabo, se generaron mensajes propios de sensibilización dirigidos a sus iguales. Estos mensajes quedaron recogidos en una pieza audiovisual colectiva, que os dejamos al final de esta noticia, y que se convierte en un potente recurso de concienciación para toda la comunidad educativa.

Herramientas digitales que utilizamos día a día requieren de un uso correcto, por ello, gracias al programa CODI-Arte desarrollado en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, los chicos y chicas tendrán la oportunidad de adquirir conocimientos de competencias digitales, así como ponerlos en práctica siempre desde un uso que les beneficie tanto a ellos y a ellas como a su entorno.

Este es el vídeo resultante con los mensajes del grupo:

Proyecto acogido al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; financiado por la Unión Europea – Fondos Next Generation EU con el objetivo de formar en competencias digitales a niños y jóvenes de la Comunidad de Madrid, Programa de Competencias Digitales para la Infancia (CODI)