Ensayo, escucha, coordinación, presencia escénica y confianza son palabras que aparecen cuando un trabajo, con mucho recorrido detrás, se muestra en un gran escenario, como es el caso del Teatro López de Ayala, donde ha tenido lugar una gala benéfica.
La participación del centro de Badajoz, el CEIP San Pedro de Alcántara, tuvo lugar el pasado mes de abril, con la actuación del bailaor Diego Andújar, hijo de Pilar Andújar, artista de flamenco y bailaora. El trabajo artístico desarrollado en el colegio salió del aula para ocupar un escenario público, en un contexto solidario y compartido con otras personas implicadas en la gala.
Desde el centro lo explican así:
Nuestros alumnos y alumnas han actuado el pasado 16 de abril de 2026, en el Teatro López de Ayala, en un festival benéfico “Todos con Giovanni”, formando parte de la actuación del conocido bailaor Diego Andújar, hijo de nuestra profesora y artista MUS-E de flamenco Pilar Andújar. Queremos agradecer la participación de nuestros alumnos y alumnas y poder disfrutar de esta actuación.
Las palabras remitidas permiten subrayar algo importante: el arte no se reduce a un resultado final, sino que educa en el propio proceso. En el caso del flamenco, ese aprendizaje pasa por el cuerpo, por el ritmo, por la relación con la música y por la capacidad de sostener una presencia compartida ante el público. Subir a escena implica también asumir una responsabilidad dentro del grupo y formar parte de una creación que solo funciona cuando cada niño y cada niña encuentran su lugar.
Ahí reside una de las claves del programa MUS-E. El arte entra en la educación no como adorno, sino como una herramienta para expresarse, convivir y crecer junto a otros compañeros y otras compañeras. En el CEIP San Pedro de Alcántara, esta actuación en el Teatro López de Ayala deja precisamente eso: la imagen de un trabajo artístico que se comparte, se muestra y adquiere sentido también fuera del aula.
Podéis ver el vídeo aquí:
Este proyecto es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.