Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

Los alumnos y alumnas del CRA Tierra de Barros, en Badajoz, han querido conmemorar el 25N realizando un poema. Este es una muestra de cómo las palabras pueden ser un poderoso medio para sensibilizar y movilizar a la comunidad frente a problemas sociales tan relevantes como la violencia de género. A través de un poema en contra del maltrato, los alumnos y alumnas han querido expresar su rechazo hacia cualquier forma de violencia, convirtiendo el arte en un canal de concienciación, reflexión y transformación.
Hace unos días, en concreto entre el 22 y el 25 de octubre pasados, tuvo lugar en Chania (Creta) un encuentro internacional de formación organizado por la International Yehudi Menuhin Foundation tal y como os contamos aquí. En dicho encuentro, la FYME ha sido  representada por nuestro artista de artes visuales de Cataluña, Mica Franganillo quien nos ha remitido su propia crónica y video-resumen del encuentro. Compartimos sus palabras a continuación
El CPI Plurilingüe Eusebio Lorenzo Baleirón continúa desarrollando con entusiasmo las actividades del programa MUS-E, una metodología educativa que utiliza el arte como herramienta pedagógica para fomentar la convivencia, la creatividad y la colaboración en los centros educativos. En esta ocasión, el 12 de noviembre, los alumnos y alumnas del centro participaron en una nueva sesión de teatro, guiados por la artista Marta Ríos. Durante la actividad, se realizaron juegos de expresión e imitación, con el objetivo de activar la escucha y la comunicación entre los estudiantes. Este tipo de dinámicas no solo favorece la adquisición de competencias artísticas, sino que también potencia las habilidades sociales, esenciales para mejorar la convivencia en el aula.
El pasado 25 de noviembre, con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, la Fundación Yehudi Menuhin España llevó a cabo una actividad educativa en el IES San José de Badajoz, centrada en la reflexión sobre la violencia y la importancia de la igualdad de género.
En la celebración del 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, retrocedemos hasta 2004 para recordar otro de esos momentos  que jalonan la trayectoria del programa MUS-E: el Día MUS-E de Extremadura de ese año, un encuentro intercentros celebrado en el Colegio Público Antonio Machado. Este evento reunía a diversos centros educativos adscritos al programa, brindando la oportunidad a niños, niñas, docentes y artistas de compartir y celebrar el poder transformador del arte.
La danza urbana ha emergido como una herramienta poderosa para la integración y normalización de minorías, ofreciendo un lenguaje universal que trasciende barreras culturales y sociales. Estilos como el hip-hop y el breaking han demostrado ser efectivos en la creación de espacios inclusivos donde la diversidad es celebrada y la convivencia, promovida. Estos ritmos y movimientos no solo facilitan la expresión individual, sino que también fomentan la cohesión grupal y el respeto mutuo.
Los Centros Rurales Agrupados (CRA) son una pieza clave en las comunidades rurales de nuestro país, especialmente en aquellas menos densamente pobladas. Estos centros educativos agrupan a estudiantes de diferentes localidades cercanas, proporcionando acceso a una educación de calidad en entornos donde, de otro modo, sería difícil contar con instalaciones y recursos suficientes. Su función es crucial no solo en el ámbito educativo, sino también en la preservación de las tradiciones locales y el fortalecimiento del tejido social de estas comunidades.
La capoeira, una disciplina tradicional brasileña que combina elementos de danza, música y lucha, es una de las disciplinas artísticas del programa MUS-E de la Fundación Yehudi Menuhin España. El CEIP Francisco de Parras de Cáceres ha sido el escenario de una formación especial dirigida a los docentes del centro, en la que han podido explorar los beneficios educativos de esta práctica y cómo aplicarla en el aula para fomentar valores como el respeto, el trabajo en equipo y la creatividad.
Durante el pasado mes de noviembre, el CEO La Pared de Canarias, llevó a cabo dos iniciativas que involucraron a toda su comunidad, con el objetivo de fomentar la creatividad, la colaboración y la solidaridad entre los participantes de todas las edades.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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