Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

Con motivo del 25º aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, hemos realizado una serie de entrevistas a artistas, instituciones, colaboradores y docentes que han participado en el programa MUS-E. En esta ocasión, destacamos la participación de Susana Borja, asesora del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la Ciudad Autónoma de  Ceuta.
Seguimos conmemorando el 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España mirando por el retrovisor a todos esos recuerdos que nos han traído hasta aquí y configuran la FYME para el mañana. Hoy, retrocedemos hasta 2004 para recordar otro de esos momentos  que jalonan la trayectoria del programa MUS-E: el Encuentro MUS-E de Ceuta de ese año.
Hace unas semanas, el CRA Esparragosa de la Serena, en la provincia de Badajoz, acogió unas sesiones especiales en el marco del programa MUS-E. En esta ocasión, los alumnos y alumnas del centro participaron en un taller que combinó la reflexión y la expresión artística, abordando dos fechas clave del calendario: el 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y el 20 de noviembre, Día Universal de los Derechos del Niño.
El pasado 28 de noviembre, el CEIP San Pedro de Visma de A Coruña, centro  pionero  del programa en Galicia, al que agradecemos su hospitalidad y el convertirse en el epicentro de la creatividad y la colaboración en el V Encuentro MUS-E Galicia – A Coruña. Este evento, que reunió a cinco centros educativos de la región de los quince totales. Fue una ocasión para que niños, niñas y docentes compartieran y experimentaran procesos creativos a través de diversas disciplinas artísticas, siempre bajo la metodología MUS-E que promueve la Fundación Yehudi Menuhin España.
En el CEIP Gesta de Asturias, los alumnos y alumnas de 3º de Primaria, bajo la dirección de la artista de artes audiovisuales Marta Pintos, han celebrado el Día Internacional de los Derechos de la Infancia de manera creativa a través de la técnica del stop motion. Este tipo de animación, que consiste en tomar fotografías cuadro a cuadro para crear una secuencia de movimiento, ha sido utilizado por los estudiantes para plasmar sus reflexiones sobre los derechos de la infancia.
En el marco de la celebración del 25º aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España, hemos tenido la oportunidad de conversar con Judith y Manel, Directora y Jefe de Estudios de la Escola Ágora de Barcelona, sobre su experiencia con el programa MUS-E, en el que su centro lleva participando años, y cómo este se ha convertido en una herramienta clave para la educación de sus estudiantes.
Nos adentramos esta semana en un nuevo capítulo del “Viaje Inacabado” del Maestro Yehudi Menuhin. En este extracto reflexiona sobre su relación con California, un lugar que marcó profundamente su infancia y su vida. A través de sus recuerdos, comparte cómo el paisaje de California le cautivó y cómo su visión del mundo fue moldeada desde joven por el entorno natural que le rodeaba. Desde su niñez, Yehudi Menuhin se mostró preocupado por el impacto del ser humano sobre la naturaleza, ya que observaba cómo la belleza de los paisajes se iba desmoronando con el avance de la civilización.
Elvira Sánchez Poxon, artista de artes plásticas y audiovisuales que trabaja con los alumnos y alumnas del CEIP Fuente del Oro de Cuenca a través de las artes plásticas y audiovisuales nos comparte, una semana más, el trabajo de sus sesiones. En esta ocasión aprovechando el pinar que se encuentra dentro del patio del centro para hacer microrizas, que como ella misma nos recuerda, son el resultado de una de las uniones simbióticas más eficientes y beneficiosas con las que la naturaleza en ocasiones nos sorprende. Son el resultado de una fusión entre hongos y plantas que originan una relación mutualista en la que ambas partes salen beneficiadas:
El teatro de sombras es una técnica antigua que ha fascinado a generaciones. Su historia se remonta a varias culturas, como la china y la indonesia, donde se utilizaba para contar historias y transmitir valores a través de siluetas proyectadas contra una superficie iluminada. Esta técnica permite, además de desarrollar la creatividad, trabajar en aspectos emocionales y comunicativos, lo que la convierte en una herramienta educativa potente.
El arte ha sido históricamente un vehículo poderoso para la solidaridad, permitiendo a las comunidades expresar empatía y apoyo en momentos de crisis. Desde las pinturas que reflejan tragedias hasta las performances que promueven la paz, el arte sensibiliza y moviliza a la sociedad ante situaciones adversas. Por ejemplo, el mural del artista Paco Roca en Valencia capturó la esencia de la tragedia y la solidaridad tras las inundaciones de la DANA, mostrando la impotencia y la esperanza de los afectados

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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