Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

El programa MUS-E sigue trabajando en el desarrollo de la creatividad y la educación desde y con el arte en entornos rurales y en los Centros Rurales Agrupados (CRA). El CRA Tierra de Barros, en Extremadura, ha trabajado este trimestre desde el arte para sensibilizar sobre temas de actualidad y promover valores como la igualdad y la paz. Las actividades realizadas durante este primer trimestre reflejan la importancia de la expresión artística como medio para fomentar la integración, la solidaridad y el respeto mutuo entre las comunidades.
En el marco del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el CEO La Pared Canarias, ha lanzado una iniciativa para visibilizar la lucha contra la violencia de género. En colaboración con Andreina Durán Brito, han trabajado en una versión de la canción "Yo soy" de Connie Isla, interpretada por los alumnos y alumnas del centro. Se realizó un cover adaptado para ser interpretado por los niños y niñas del centro, quienes se unieron en un acto simbólico para alzar sus voces en favor de la igualdad y el respeto mutuo.
El 12 de diciembre de 2024, se celebró una reunión de los socios del proyecto Green Tales, organizada pro la entidad coordinadora, la International Yehudi Menuhin Foundation (IYMF), con la participación de la Fundación Yehudi Menuhin España, World Human Forum, la Universidad de Akureyri, la Universidad de Cukurova, Panodyssey, European Fairy Tale Route y MUS-E Deutschland. Durante este encuentro, se realizó un balance de las acciones llevadas a cabo en 2024, además de planificar las actividades previstas para 2025. Estas acciones involucrarán a niños y niñas en España, Islandia, Alemania y Turquía, con un enfoque en la participación activa de la infancia en cada país.
El arte, la cultura y la lectura tienen un papel fundamental en el desarrollo emocional y social de los niños, niñas y adolescentes. Frente a la violencia, la literatura y el arte ofrecen una vía de expresión, reflexión y aprendizaje que permite construir una sociedad más tolerante y respetuosa. En este sentido, la educación juega un papel clave en la prevención de la violencia de género, y es fundamental que los más jóvenes comprendan la importancia de la empatía, el respeto y la igualdad desde temprana edad.
En el CEIP Gesta de Asturias, los alumnos y alumnas de 4º de primaria han participado en un proyecto educativo que ha combinado creatividad, trabajo en equipo y valores ecológicos. Bajo la dirección de la artista de artes audiovisuales Marta Pintos, los niños y niñas han trabajado en la creación de un cortometraje utilizando la técnica de stop motion para animar personajes hechos a mano a partir de cartulina como hicieron los compañeros de 3º y os contamos en su momento. El proyecto, inspirado en el cuento "Un hotel para bichos", busca sensibilizar sobre el uso de métodos ecológicos en la agricultura, como los hoteles para bichos que ayudan a controlar plagas de forma natural además de trabajar el respeto, al integración y la convivencia de la biodiversidad.
Cada 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, una fecha que nos recuerda la importancia de garantizar los derechos de los niños y niñas en todo el mundo. Este día simboliza la protección de la infancia frente a abusos, explotación y violencia, y busca promover la igualdad de oportunidades, el acceso a la educación, la sanidad y la protección social. En el CEIP Juan Güell de Extremadura, las sesiones de MUS-E, coordinadas por la artista Ana Martínez León (Ana Marle), ofrecieron una oportunidad para reflexionar sobre estos derechos de una manera creativa y dinámica.
El audiovisual tiene una capacidad única para transmitir mensajes, convirtiéndolo en un canal eficaz para llegar a un amplio público. Esta virtud, sin embargo, puede convertirse en un arma de doble filo si no se maneja con responsabilidad. En un mundo donde la información fluye rápidamente, la veracidad y el rigor de los contenidos son esenciales para evitar desinformación y malentendidos. El poder del audiovisual reside en su habilidad para captar la atención y conectar con las audiencias, haciendo del contenido un vehículo de aprendizaje y reflexión.
Los centros escolares son la columna vertebral de los programas que desarrollamos en la Fundación Yehudi Menuhin España desde hace 25 años. Hoy nos acercamos a la experiencia del IES Barrio Loranca de Fuenlabrada (Madrid) que es centro MUS-E desde 2017. Y lo hacemos de la mano de Yolanda y Natalia, que comienzan recordando cómo su centro comenzó colaborando con la iniciativa "Cortos para no cortar los Derechos Humanos". Para ellas, el valor de MUS-E radica en cómo las disciplinas artísticas del programa ayudan a sus alumnos y alumnas a desarrollarse como personas, más allá de los contenidos académicos.
El CEIP Antonio Machado de Majadahonda en Madrid se une a la campaña EnRedArte - Música y Voces por la Paz en el marco del 25 aniversario de la Fundación. Durante esta actividad, se exploró el mensaje de la canción "Mis Manos", creada como símbolo de la búsqueda de la paz a través de la música.
El 20 de noviembre, el CEIP Gonzalo Encabo, en Extremadura, se transformó en un espacio de reflexión y creatividad con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La comunidad educativa del centro, junto al artista Denilson Santana, participaron en un proyecto artístico en el que se fusionaron música, teatro y valores de respeto e igualdad.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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