En el CEIP Manuel Pacheco de Extremadura, la artista de danza Marta Márquez ha trabajado desde ejercicios de movimiento corporal. Utilizando técnicas teatrales y de danza, Marta ha introducido a los estudiantes en el uso del cuerpo como marionetas para crear formas y letras. Esta metodología no solo estimula la creatividad, sino que también promueve beneficios educativos significativos.

La técnica de mover el cuerpo como marionetas implica un control preciso y consciente de cada parte del cuerpo, fomentando la expresividad, la lateralidad y la teatralización. A través de estos ejercicios, los estudiantes aprenden a coordinar sus movimientos de manera armoniosa, desarrollando tanto su capacidad física como su creatividad.

Marta Márquez comenta:

Además adjunto una serie de fotos en las que podemos formar la palabra Muse, esta actividad la hacen tomando el mando un participante y debe incluir a todos los integrantes del grupo. De esta forma intentamos fomentar el compañerismo y la integración, sobre todo en grupos donde hay bastantes conflictos debido a las diferencias de culturas.

En el video, queremos mostrar los movimientos de una marioneta, trabajando además de la expresividad, la lateralidad y la teatralización

La implementación de estas técnicas en el aula demuestra cómo la danza y el teatro pueden ser poderosas herramientas educativas, ayudando a los estudiantes a explorar nuevas formas de expresión y a desarrollar una mayor conciencia corporal.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social  Migraciones, de  la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura,  la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.