La Capoeira como expresión de paz en el CEIP Francisco Parras de Extremadura

 

 

El pasado Día de la Paz, la comunidad educativa del CEIP Francisco Parras, en Extremadura, celebró una jornada especial dentro del programa MUS-E, una iniciativa que promueve la integración del arte en la educación. En esta ocasión, la capoeira, una expresión cultural que combina música, danza y lucha, fue la protagonista, destacando su poder como herramienta para fomentar la paz y el respeto mutuo.

La jornada se centró en la colaboración y participación activa de todos los integrantes de la comunidad educativa. A través de la capoeira, los chicos y chicas pudieron expresar de manera colectiva el compromiso con un mundo sin guerras. El artista de esta disciplina de capoeira, Denilson Santana nos transmitía:

El C.E.I.P. Francisco Parras ha vivido una jornada inolvidable con la celebración del Día de la Paz dentro del programa MUS-E, donde el arte y la educación han sido los protagonistas.

Una de las actividades más destacadas fue una coreografía colectiva, en la que se integraron los movimientos característicos de la capoeira. La sincronización de los participantes durante la ejecución de los pasos no solo reflejó la destreza en el arte, sino también el espíritu de unidad y cooperación, principios fundamentales en la lucha por la paz.

 

 

El video resultante de la jornada, que recoge estos momentos de expresión y unión, muestra cómo el arte puede servir como un vehículo de transformación social. Todos juntos lograron transmitir un mensaje claro: la paz se construye juntos y la colaboración es el primer paso hacia un mundo más armonioso.

 

Por otro lado, también  se realizó un Lipdub, para reivindicar y alzar la voz por este día y del cual podéis disfrutar a continuación:

 

 

Este programa es posible gracias a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria de Subvenciones 0,7%.