“Esculturas viajeras” de Bruno Munari hechas realidad en el CEIP Fuente del Oro de Cuenca

 

Los alumnos y alumnas de 3º y 4º de primaria del CEIP Fuente del Oro en Cuenca, Castilla-La Mancha, han podido trabajar en sus sesiones MUS-E con cartón, cartulinas y papeles de colores para desarrollar una serie de esculturas inspiradas en las “esculturas viajeras” de Bruno Munari, junto con Elvira Sánchez Poxon, artista de artes plásticas y audiovisuales. En esta actividad han pensado en el espacio, la geometría y las formas arquitectónicas.

Creadas a partir del estudio del origami japonés, en estas esculturas se permite recortar la cartulina (práctica prohibida en el origami), lo que posibilita también las asimetrías. Nacidas como objetos minúsculos y efímeros con el paso de los años las esculturas se han ido agrandando a escala monumental y realizando con materiales mucho más resistentes que la cartulina.

 

 

El propio Munari explicó en su génesis:

“uno lleva en la maleta los retratos de la familia, el despertador, la ropa interior, las medicinas y, por qué no, una pequeña pero perfecta escultura de viaje para personalizar las anónimas habitaciones del hotel con un objeto de nuestra propia cultura”.

Tras una breve introducción sobre las esculturas de viaje con algunos ejemplos los alumnos y alumnas han cogido un folio del color que quisieran y se han puesto manos a la obra plegando y cortando para buscar volúmenes y espacios. Una vez que han terminado las esculturas, las hemos colocado a modo de pequeña exposición.

Después de conversar un rato hemos apagado las luces y con una linterna cada alumno y alumna ha recorrido a su antojo estas pequeñas esculturas para ver cómo se generaban luces y sombras. El resto ha permanecido en silencio observando las variaciones de este teatro de sombras. Esta ha sido otra forma de activar estas esculturas.

 

 

Por último, por grupos han seleccionado una escultura para realizarla con cartón en una escala más grande. Esta actividad ha servido para experimentar lo que ocurre cuando cambiamos de escala, en definitiva cómo afecta nuestra percepción. Siempre creativos, llenos de buenas sorpresas.

 

 

 

Este programa ha sido posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha y la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha.