La música tiene un poder inclusivo que trasciende las barreras del sonido. A lo largo de los años, se ha utilizado en terapias para ayudar a personas con dificultades de audición o comunicación, demostrando que el ritmo, las vibraciones y las melodías pueden ser sentidos y experimentados de muchas maneras. Incluso la comunidad sorda puede disfrutar de la música, ya sea a través de las vibraciones de los sonidos o mediante el lenguaje de signos, que les permite «escuchar» la música de una forma única. La música, por lo tanto, no solo se oye, también se ve y se siente.
En este contexto de inclusión, los niños y niñas del CRA Maestro Don Victoriano Mateos, en Extremadura, se han sumado al proyecto EnRedArte – Música y Voces por la Paz de una manera excepcional. Bajo la dirección de la artista de circo y artes escénicas Soñiky, los alumnos no solo han trabajado en la interpretación de la canción Mis Manos, sino que han llevado su mensaje de paz y convivencia a un público más amplio. Conscientes de la importancia de llegar a todas las personas, han adaptado la letra de la canción a pictogramas, una herramienta especialmente útil para niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Esta adaptación busca hacer que el mensaje de la canción sea accesible para aquellos que se comunican a través de imágenes y símbolos.
Además, para integrar a las personas con discapacidad auditiva, los alumnos han interpretado partes de la canción en lengua de signos, un gesto que demuestra que la música puede ser disfrutada por todos, independientemente de sus capacidades auditivas. La canción, que habla de la paz, la convivencia y la ayuda mutua, se convierte así en un himno inclusivo, unificando diferentes formas de expresión artística en una sola.
El resultado de este trabajo conjunto es un vídeo que refleja no solo la diversidad de capacidades de los niños y niñas del CRA Maestro Don Victoriano Mateos, sino también el poder transformador de la música y el arte como herramientas para la inclusión. Este trabajo es un claro ejemplo de cómo la colaboración artística puede generar un espacio de encuentro y comprensión entre diferentes personas, tal y como promueve la campaña EnRedArte – Música y Voces por la Paz:
Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.