El arte también ocupa un lugar dentro de los espacios donde la educación se piensa, se comparte y se muestra a otros centros. Cuando un proyecto escolar sale del aula y entra en unas jornadas de innovación educativa, no solo presenta un resultado: hace visible una forma de trabajar en la que creación, comunidad y aprendizaje avanzan juntos y juntas. Eso es lo que ha ocurrido en Adeje con la presencia del CEO La Pared de Canarias en unas jornadas muy especiales.
La coordinadora MUS-E del CEO La Pared, Alicia Labrador Vargas, lo explica así:
El pasado martes 14 de abril participamos en las VI Jornadas Internacionales de Innovación Educativa en Adeje. En ellas he llevado el proyecto “Creciendo con arte”, el que presenté en Miraflores. El alumnado de 6º de Primaria ha sido el encargado de presentar dicho proyecto, en el que, por supuesto, tuvo cabida el programa MUS-E. Terminamos con la actuación de la batucada, siendo el punto fuerte de la exposición, donde conseguimos que el Auditorio de Adeje se emocionara bastante y se pusiera en pie. Ha sido maravilloso, ya que, además, terminamos y el director de las jornadas nos felicitó.
La presencia del CEO La Pared en estas jornadas muestra además una cuestión importante: el arte puede generar un impacto que trasciende el propio centro. La presentación del proyecto, las camisetas representativas, la implicación de los niños y las niñas y el cierre con la batucada, hicieron visible una forma de entender la educación en la que el cuerpo, el ritmo, la expresión y el trabajo colectivo tienen un lugar real.
Desde la Fundación, seguimos impulsando esta línea de trabajo porque responde al legado de Yehudi Menuhin, nuestro fundador, que entendió el arte como una vía para el encuentro, la convivencia y la transformación educativa. Que el MUS-E haya estado presente en estas jornadas de innovación confirma, una vez más, que el arte no solo se vive en el aula: también puede ocupar con sentido espacios de referencia dentro del ámbito educativo.
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, la Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, el Ayuntamiento de Los Realejos y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 en el marco del programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.