El CEIP San Bernabé de Trijueque celebra el carnaval MUS-E con danzas y arte de la Unión Europea

El carnaval es una celebración que se ha convertido en un arte en sí mismo, donde la música, la danza y la creatividad se unen para crear un espectáculo vibrante y emocionante. En el contexto educativo, el carnaval puede ser una herramienta valiosa para enseñar a los niños sobre la diversidad cultural y musical de la Unión Europea.

Y así ha sido en el CEIP San Bernabé de Trijueque, en Guadalajara. Desde el centro, organizaron un carnaval en el que diferentes cursos bailaron las danzas típicas de cada país:

Educación Infantil realizó un baile de Sevilla y llevo el mural de La Torre del Oro, el primer ciclo de Educación Primaria hizo una danza parisina y llevó un mural de La Tour Eiffel, el segundo ciclo de Primaria realizó una danza griega portando el mural del Partenón de Atenas; y el tercer ciclo de Educación Primaria llevó a cabo una danza romana con el mural de La Torre de Pizza.

A través de la danza y el carnaval los chicos y chicas aprenden sobre la geografía y la historia de Europa. Los niños pueden aprender sobre los diferentes países y regiones, y cómo se celebran los carnavales en cada lugar. Al mismo tiempo, pueden desarrollar habilidades como la coordinación, el ritmo y la expresión corporal.

Y no podemos olvidarnos tampoco de la importancia del trabajo plástico, que permitió observar cómo distintas disciplinas pueden complementarse en una misma actividad. Además, la presentación colectiva generó un espacio compartido en el que se promovió la colaboración, la observación de las propuestas de otros y otras, y el respeto por el trabajo común. Sesiones como esta, que mezclan varios tipos de arte (en este caso la danza y el trabajo plástico), contribuyen a reforzar habilidades personales y sociales desde la práctica artística, vinculando el conocimiento con la experiencia directa.

Así fue este carnaval tan especial en Guadalajara: