La artista de audiovisuales Marta Pintos ha llevado al aula del CEIP Gesta de Asturias una propuesta original que combina arte, literatura, tecnología y trabajo en equipo. A través de un taller de animación, el grupo de 2º A ha transformado un relato clásico de la mitología griega en una pieza audiovisual creada íntegramente con la técnica del stopmotion. Tal como explica la propia artista:

A partir del relato mitológico de Perseo y Medusa, los niños de 2º A del colegio Gesta elaboraron una pequeña película animada con la técnica del stopmotion. Con un gran trabajo en equipo, creatividad, motivación y mucha paciencia y respeto no solo se han divertido, sino que han creado entre todos y todas un gran proyecto que comenzaron con la elaboración de los personajes y terminaron con el añadido de sus voces a todas las fotografías que fueron realizando para cada escena. Este taller didáctico ha servido para familiarizar a los niños y niñas con obras literarias de la mitología griega desarrollando su capacidad de comprensión y de imaginación.

La técnica del stopmotion, que consiste en animar objetos mediante secuencias de fotografías ligeramente distintas entre sí, requiere concentración, constancia y colaboración. Su aplicación en el aula fomenta la atención al detalle, la planificación en grupo y el respeto por los tiempos y aportaciones de cada persona. Además, transforma el aprendizaje en una experiencia lúdica y significativa, donde el resultado final —una película animada— refleja el esfuerzo conjunto del grupo tal y como se ve en este vídeo del “¿cómo se hizo” la película:

Trabajar con mitos clásicos como el de Perseo y Medusa permite además acercarse a la literatura universal desde una perspectiva intercultural. La mitología, presente en múltiples culturas, facilita el desarrollo del pensamiento simbólico y estimula la imaginación, al tiempo que invita a descubrir valores, conflictos y preguntas que siguen siendo relevantes hoy. Incorporarla al aula es también una forma de fortalecer la conexión con las raíces culturales del Mediterráneo y de fomentar el diálogo con otras tradiciones narrativas del mundo.

Os animamos a ver el vídeo resultante de este trabajo. Un ejemplo de cómo el arte, cuando se pone en manos de los más pequeños con las herramientas adecuadas, puede convertirse en un puente entre la creatividad, el conocimiento y la convivencia.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación del Principado de Asturias y la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar del Principado de Asturias.