
Las diferencias individuales no solo nos hacen únicos, sino que también enriquecen profundamente nuestra manera de ver el mundo y de relacionarnos con los demás. En una sociedad plural, aceptar y valorar lo distinto permite construir comunidades más inclusivas y creativas, en las que cada persona encuentra su lugar desde lo que la hace especial.
En esta línea, el CEIP Francisco Giner de los Ríos, en Andalucía, ha desarrollado una serie de sesiones en el marco del programa MUS-E con el acompañamiento de la artista de música Sayuri. Inspirándose en una propuesta del artista Ramiro Adrada, las dinámicas han combinado la reflexión colectiva con el trabajo artístico y el contacto con la naturaleza, promoviendo una visión positiva sobre aquello que nos diferencia.
Según explica Sayuri:
Los alumnos han reflexionado sobre las acepciones de la palabra bicho hasta llegar a bicho raro. Tras ese debate hemos salido de uno en uno a compartir una rareza nuestra mientras elegíamos una concha, para poder pegarla y dibujar en un mural y crear cada uno nuestro bicho raro.
Las niñas y niños del centro compartieron algunas de esas pequeñas costumbres que, al expresarse en grupo, perdieron su connotación de extrañeza para convertirse en parte de un paisaje común, diverso y respetuoso. Esta reflexión se complementó con una actividad en la que observaron piedras, reconociendo su valor ecológico y simbólico, para finalmente crear sus propios “bichos raros” con hojas y materiales naturales.
El proyecto ha servido para poner en valor la singularidad de cada participante, construyendo un espacio de confianza y creatividad. Porque, como demuestran figuras como Frida Kahlo, Salvador Dalí, David Bowie o Rosalía, a menudo son precisamente esas “rarezas” las que abren caminos nuevos, rompen moldes y hacen avanzar la cultura, la ciencia o el arte.
Os invitamos a descubrir este trabajo en el vídeo que recoge los mejores momentos de la experiencia:
El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su campaña del 0,7%.

