La implicación de las familias en el proceso educativo es uno de los pilares fundamentales para lograr una comunidad escolar más fuerte, cohesionada y con un entorno de aprendizaje más rico. Cuando madres, padres, abuelos o tíos se suman a las dinámicas del aula, no solo refuerzan los vínculos afectivos, sino que también se convierten en agentes activos en el crecimiento de niñas y niños.

En el CEIP Bahía de Barbate, en Andalucía, esta idea se ha materializado en un taller muy especial coordinado por la artista Sayuri dentro del programa MUS-E. En palabras de la propia artista:

Taller de música y movimiento en el que alumnos y sus familias utilizaron folios como instrumentos musicales. Esta actividad fomentó la creatividad y la expresión corporal, permitiendo a los participantes seguir una coreografía sincronizada al ritmo de una canción. La colaboración intergeneracional fortaleció los lazos familiares y promovió la participación activa de la comunidad educativa.

Una sesión lúdica y expresiva que ha puesto en valor la capacidad del arte para conectar generaciones y enriquecer la experiencia educativa desde un enfoque participativo.

Os animamos a ver el vídeo resumen del taller para revivir con nosotros este momento especial:

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía  y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su campaña del 0,7%.