Durante una sesión con María Mansilla, artista de música y teatro realizada en el CEIP Reyes Católicos de Melilla, se trabajó la técnica del origami. En esta ocasión, niños y niñas aprendieron a construir una figura con forma de casa a partir de un único trozo de papel, sin necesidad de utilizar materiales adicionales. Esta actividad plástica combinó trabajo manual y mucha atención entre otras. Además no era una casita cualquiera, en su interior escondía algo…

Con el origami mejoramos la motricidad fina, la coordinación y la concentración del niño, al requerir precisión y atención en cada pliegue. Le ayudamos a mejorar la creatividad y la imaginación, al tiempo que refuerza conceptos matemáticos como la geometría, la simetría y las proporciones. Además, favorecemos la paciencia, la perseverancia y la autoestima, ya que los niños ven resultados concretos de su esfuerzo.

En esta ocasión, les enseñamos a crear unas sencillas casitas con un único trozo de papel, sin necesidad de utilizar otra herramienta o material. Al abrir las puertas de la casita, se deja ver el mensaje secreto que cada niño ha escrito en ella. Una manera más divertida para trabajar conceptos con un toque de misterio.

¿Queréis ver los resultados? Os dejamos el vídeo a continuación:

¿Y qué beneficios tiene el origami con actividades como esta? Además de contribuir a reforzar la autoestima, los niños y niñas logran un resultado tangible a partir de un proceso paso a paso. Esto permite que reconozcan su propia capacidad para crear algo desde cero. Esta toma de conciencia se convierte en una base sobre la cual construir confianza y autonomía. La acción de escribir un mensaje personal dentro de la figura refuerza también la relación entre lo artístico y lo emocional.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Consejería de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal de la Ciudad Autónoma de Melilla y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.