Las actividades de DinamizArte se organizan a través de una propuesta que une lectura, creación artística, reflexión y trabajo conjunto con centros, familias y agentes del entorno. El proyecto no se plantea solo como una programación de acciones aisladas, sino como un proceso para dinamizar el interés por la lectura y reforzar su relación con la cultura, el arte y la participación social.

En este marco, DINAMIZARTE- Proyecto de dinamización y animación a la lectura para niños/as y adolescentes en situación de riesgo de exclusión y vulnerabilidad social desarrollará talleres y laboratorios prácticos con niños, niñas y adolescentes a cargo de artistas especialistas en teatro y audiovisuales para el fomento de la lectura, con distintas temáticas. En estos espacios aprenderán participando, empoderándose y experimentando, tanto de forma individual como grupal.

Entre las líneas de trabajo previstas se encuentra la actualización de cuentos y libros tradicionales desde un enfoque de género, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030, en relación con los derechos de la infancia y la adolescencia en el marco de la acción cultural y la preservación del patrimonio, con especial atención al ODS 4, centrado en una educación de calidad para todos y todas. También se abordará la lectura y reflexión sobre obras de escritores y escritoras, así como sobre personas que han cambiado el mundo. A partir de ese trabajo, niños y niñas elaborarán pequeños cortos en los que reflejarán la importancia de esas figuras, de sus escritos y de sus mensajes, estableciendo paralelismos entre su época y la actual.

El proyecto contempla además talleres y laboratorios con las familias sobre cómo fomentar la lectura como herramienta de conocimiento y comprensión del mundo, capaz de romper la brecha de la desigualdad social y educativa y de contribuir al acceso a la cultura y al arte como derechos de todos y todas. A ello se suman representaciones y vídeos sobre las obras trabajadas, la elaboración de materiales a modo de guía de recursos y buenas prácticas, la creación de un canal de YouTube y la difusión de buenas prácticas a través de boletín, redes sociales y web.

Junto a ello, se desarrollarán talleres con docentes sobre cómo fomentar la lectura como herramienta de aprendizaje y de construcción de ciudadanos y ciudadanas activos y transformadores desde la metodología activa MUS-E, así como acciones de visibilización abiertas al público y encuentros con profesorado, administración pública y agentes del tercer sector para construir alianzas, compartir buenas prácticas y reforzar estrategias conjuntas en favor del fomento de la lectura.

Este proyecto ha sido posible gracias a una ayuda del Ministerio de Cultura a través de la Dirección General del Libro, del Cómic y de la Lectura.