Aprovechando la festividad del 8 de marzo, y dentro del programa Derechos con Enfoque Integrado de Género e Identidad Sexual, desde el Ámbito Educativo, el alumnado de segundo de la ESO nos cuenta la historia de algunas de las figuras femeninas más populares de su comunidad y denuncia el uso de los estereotipos de ignorancia que durante años, y aún hoy en día, se han venido vinculando con sus profesiones.
Mariscadoras, pescadoras, tejedoras de redes… Han sido representadas durante años como mujeres anticuadas, desactualizadas, chillonas y vulgares, ignorantes y brutas. Incluso en nuestra televisión pública se siguen vinculando a estos adjetivos las profesiones del mar, alejando de ellas a nuestras jóvenes.
Con el objetivo de dignificar su trabajo y modo de vida, hemos compuesto y representado una pequeña pieza en clave musical para hablar de algunas de ellas, como Paula, la percebeira, una mujer actual y culta a la que todos querrían tener como amiga.
Todo ello, de la mano de la artista de danza Sara Pérez quien nos transmite su experiencia con el alumnado:
Os envío una pequeña pieza (ensayo), que habla de una de nuestras trabajadoras más populares, la percebeira. Como os explico en el documento, hemos trabajado sobre la historia de las mujeres gallegas del mar y la ruptura de los estereotipos ligados a estas, así que creo que es perfecto para hablar de un día como hoy.
He compuesto yo la canción, así que no hay problema de derechos.
Recordamos que, aparte de la celebración del 8M, el proyecto Derechos con Enfoque Integrado de Género e Identidad Sexual, desde el Ámbito Educativo, busca fomentar una cultura de convivencia basada en los Derechos Humanos, la justicia, la solidaridad y la participación activa. A través de metodologías activas que emplean el arte y la creatividad, se trabajan valores fundamentales para que niños, niñas y jóvenes interioricen conceptos clave sobre la igualdad de género y la diversidad.
El proyecto sigue una estructura de cuatro fases: la experiencia, la reflexión, la generalización y la aplicación, permitiendo que el alumnado no solo conozca estas realidades, sino que reflexione sobre ellas y pueda trasladar lo aprendido a su día a día, promoviendo cambios en su entorno. Y qué mejor forma que hablando sobre su propia realidad cercana como han hecho las chicas y chicos del IES Rafael Dieste y que os compartimos en este vídeo que nos han remitido:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, el Ministerio de Igualdad, de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional de la Xunta de Galicia, a la Consellería de Política Social e Igualdade de la Xunta de Galicia, a la Fundación Paideia Galiza y al Ayuntamiento de A Coruña y al Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 gracias a su convocatoria del 0,7%.