Nos complace anunciar la concesión de proyecto presentado, Derechos con Enfoque Integrado de Género e Identidad Sexual, Desde el Ámbito Educativo por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación. Este proyecto se llevará a cabo desde el 1 de octubre de 2024 hasta el 31 de marzo de 2025, con una duración de 6 meses, en los que trabajaremos intensamente para alcanzar los objetivos planteados.
Este proyecto representa una valiosa oportunidad para incidir desde el ámbito educativo en el enfoque de derechos de género, abordando tanto la teoría como la práctica. El objetivo es enseñar a descubrir el valor de lo humano como base fundamental para la convivencia, promoviendo la igualdad de género, el desarrollo sostenible, la ciudadanía global y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.
Queremos fomentar una comunidad educativa transformadora que avance hacia logros reales en la protección de los Derechos Humanos. Buscamos capacitar a la comunidad educativa para convertirse en clave del cambio de forma práctica, ya que los valores universales de los Derechos Humanos solo se adquieren cuando se asumen activamente y se practican en el día a día. Es necesario que los ciudadanos cuenten con las capacidades que los conviertan en personas solidarias y comprometidas con la paz, los derechos humanos, la democracia y el desarrollo económico y social sostenible. Además, buscamos que estén abiertos a otras culturas, respeten la dignidad humana y la diferencia, y sean capaces de prevenir y resolver conflictos mediante métodos no violentos, participando activamente en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
El proyecto se desarrollará en centros educativos donde hemos detectado situaciones de discriminación y desventaja, lo que hace necesario mejorar las competencias del alumnado en todos los niveles para la protección y el impulso de sus derechos humanos. Estos derechos incluyen tanto los clásicos derechos civiles, políticos y sociales como los llamados “nuevos derechos”, vinculados a la protección del medioambiente, la evolución de las tecnologías y la inteligencia artificial, el envejecimiento de la población y las nuevas formas de participación ciudadana.
A través de metodologías activas y pedagógicas innovadoras, como el arte, trabajaremos en la sensibilización sobre los derechos humanos y el desarrollo humano sostenible, empoderando a los jóvenes y motivándolos a involucrarse en su comunidad educativa. Este enfoque integrador se centrará en la inteligencia emocional y el desarrollo de competencias comunicativas y digitales, abordando los problemas transversales y desigualdades en el entorno escolar.
Confiamos plenamente en el impacto de este proyecto, que ya ha iniciado trabajos de sensibilización en 7 comunidades autónomas: Andalucía, Cataluña, Canarias, Castilla-La Mancha, Galicia, Extremadura, Madrid, y en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Hasta ahora, 11 centros educativos han comprometido su participación en la campaña de sensibilización, reflexión y concienciación.
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación