Durante el presente trimestre, el alumnado del CEIP Vicente Aleixandre de Ceuta ha participado en una serie de actividades artísticas centradas en la danza, la escucha musical y el desarrollo de la creatividad, dentro de las propuestas impulsadas por el artista de danza ceutí Daniel Morales.

Las sesiones han ido más allá del aprendizaje del movimiento corporal, permitiendo a los niños y niñas explorar la música desde una perspectiva emocional y sensorial. A través de diferentes dinámicas, el alumnado ha trabajado el oído musical, la percepción del ritmo y la capacidad de interpretar las sensaciones que les transmite cada pieza musical.

Una de las actividades más significativas ha consistido en transformar la música en imágenes y movimientos. Los participantes escuchaban diferentes composiciones musicales y, a partir de las emociones que estas despertaban en ellos, realizaban dibujos que reflejaban sus sentimientos, impresiones y estados de ánimo. Posteriormente, estos dibujos servían como punto de partida para crear pequeños movimientos y secuencias coreográficas, convirtiendo sus propias emociones en danza.

De este modo, los niños y niñas han podido comprender que la música puede expresarse de múltiples maneras, desarrollando no solo sus capacidades motrices, sino también su imaginación, sensibilidad artística y confianza para comunicar ideas y emociones a través del cuerpo.

Esta experiencia ha favorecido la participación activa del alumnado, fomentando la creatividad, la libertad de expresión y la capacidad de escuchar y respetar las diferentes interpretaciones de sus compañeros y compañeras. Asimismo, ha permitido descubrir nuevas formas de aprendizaje en las que la música, el dibujo y la danza se unen para crear un espacio educativo enriquecedor y motivador.

Todas estas actividades forman parte del trabajo desarrollado durante el trimestre por el artista de danza Daniel Morales, quien continúa acercando el arte, la creatividad y la expresión corporal al alumnado del CEIP Vicente Aleixandre a través de propuestas innovadoras que convierten el aprendizaje en una experiencia participativa, emocionante y significativa.

Este programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Ciudad Autónoma de Ceuta y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 mediante el programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.