El arte como vehículo para la educación integral ha vuelto a ser protagonista en el CEIP Francisco Parras de Extremadura, donde la comunidad educativa ha cerrado el trimestre con una experiencia enmarcada en el programa MUS-E que combina movimiento, música, tradición y valores. En esta ocasión, ha sido la capoeira —expresión cultural afrobrasileña que une lucha, danza, ritmo y juego— la herramienta principal para trabajar desde lo colectivo, el respeto mutuo, el cuerpo, la voz y la historia compartida.

De la mano del artista Denilson Santana, los grupos del centro se han sumergido en un viaje a través de las raíces de esta práctica, descubriendo sus instrumentos, sus cánticos y su simbología, y desarrollando a la vez habilidades físicas, de escucha activa, cooperación y expresión emocional. El resultado de este proceso ha sido visible tanto en el Día MUS-E celebrado en el propio centro como en XXIII Día MUS-E de Extremadura-Plasencia, donde se representó “A Puxada da Rede”, una escena tradicional que remite al esfuerzo de los pescadores y que transmite el valor del trabajo colectivo.

Tal y como ha destacado el propio Denilson, esta puesta en escena ha generado momentos de gran emoción y orgullo, tanto para los participantes como para quienes pudieron presenciarla. Las voces de niños y niñas, unidas en cánticos, y la vibración de los instrumentos tradicionales como el berimbau llenaron de energía el espacio escénico.

A lo largo de las sesiones, el alumnado no solo ha aprendido nuevas formas de expresión artística, sino que también ha explorado la importancia de la colaboración y el respeto. Las dinámicas en círculo, los gestos compartidos, los símbolos como la estrella o el puño unido, han sido representaciones visuales de los vínculos que se tejen cuando se trabaja en comunidad.

Además, el compromiso del profesorado, que ha participado activamente en las sesiones, ha reforzado la transmisión de esta metodología basada en la acción y el arte como herramientas educativas. Su implicación ha sido clave para generar un ambiente de confianza y aprendizaje compartido, donde cada persona aporta desde sus capacidades y se siente parte del proceso.

Os compartimos las fotos y comentarios que nos ha dejado Denilson. ¡Disfrutadlo!:

 En esta imagen en el escenario del Día MUS-E en Plasencia se llenó de emoción, ritmo y tradición con la espectacular puesta en escena de «A Puxada de Rede»

En el Día MUS-E celebrado en nuestro centro, vivimos un momento lleno de arte, emoción y orgullo con la actuación de “A Puxada da Rede” , protagonizada por nuestros niños y niñas. A través de esta representación tradicional, inspirada en la cultura Brasileña, el alumno nos hizo reflexionar sobre el valor del esfuerzo colectivo, la importancia de ayudarnos unos a otros y la belleza de nuestras raíces culturales.

Aunque muchos padres y madres no pudieron estar presentes esencialmente en Plasencia, los niños y niñas lo hicieron increíble en el centro! Quienes pudieron ver la actuación quedaron encantados y emocionados , destacando la energía, la entrega y el talento con el que el grupo llevó adelante esta puesta en tan significativa escena.

 En esta imagen, podemos sentir la fuerza y la alegría del momento en que todo el grupo se une para cantar el cántico del Día MUS-E. Voces entrelazadas, miradas llenas de entusiasmo y corazones latiendo al ritmo del arte y la creatividad.

La sesión de instrumentación de capoeira fue una experiencia llena de energía, ritmo y aprendizaje compartido. Durante la actividad, los niños y niñas se sumergieron en la riqueza sonora de esta tradición afrobrasileña, explorando los diferentes instrumentos que dan vida y movimiento a la capoeira. En esta imagen el BERIMBAU.

Aquí los niños y niñas forman un círculo con sus manos, símbolo de unión, colaboración y trabajo en equipo. Cada pequeño puño cerrado representa la fuerza individual que se une a la de los demás para crear un espacio común lleno de respeto, igualdad y creatividad.

Los dedos de los niñ@s se unen para formar una estrella, símbolo de luz, creatividad y trabajo en equipo. Cada dedo aporta una parte esencial para crear la estrella de DAVID.

El programa es posible gracias a la colaboración de  la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura y la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura