El arte de la creación es pues un potente transformador, así como un generador de soluciones creativas con respecto de un problema dado. Es la moneda de intercambios humano: aquella que permite compartir los estados del alma y de la conciencia, de descubrir los campos nuevos de la experiencia.
Yehudi Menuhin
El arte es transformación cuando es compartido. Emociona, hace pensar y ofrece miradas alternativas de la realidad que el espectador dota de significado. Y para ello, el arte DEBE ser compartido. Por eso, el pasado 25 de enero pudimos compartir de nuevo el Día MUS-E con los centros de Extremadura. Gracias a la colaboración del Ayto. de Plasencia, nos pudimos dar cita en el teatro Alkazar de la ciudad todos los implicados en el programa MUS-E de esta Comunidad Autónoma: centros escolares con sus equipos directivos y alumn@s, autoridades de la Administración y la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) en el XX Día MUS-E – TransformArte.
TransformArte es un encuentro que se convierte en un viaje para compartir juntos parte de lo vivido y sentido en el programa MUS-E. La idea es convertirnos en agentes transformadores de la realidad, no en meros espectadores. Queremos pasar a la acción con el ejemplo de los centros, alumnos y alumnas, docentes y comunidades educativas que se dan cita en este Teatro Alkazar para mostrar, emocionar y transformar con su trabajo de todo el curso.
Una transformación que se produce al combinar el arte y su especial forma de ver el mundo, con la educación. La pedagogía del asombro. Una combinación de emoción y aprendizaje porque como decía el impulsor de la Fundación, el maestro Yehudi Menuhin, “un niño feliz es un niño motivado que aprende”.
Se busca, en definitiva, un programa educativo de calidad. Un fin en el que la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) no se encuentra, afortunadamente, sola. Este programa se desarrolla en la Comunidad Autónoma de Extremadura gracias a la colaboración de la Junta de Extremadura. Gracias a esta sinergia 29 centros escolares de la región participan del programa MUS-E y se benefician de su metodología original.
Una metodología basada en emplear la creatividad y el arte como elemento de encuentro para potenciar los valores ligados con la participación ciudadana, la igualdad de género, el derecho a la educación en equidad y la cohesión social.
Por ese motivo, uno de los pilares de este evento es el Trabajo en Red. Tejiendo y sumando entre todas las entidades para desarrollar un Día MUS-E que contó con la participación de 7 centros escolares de Cáceres. Todos ellos elaboraron sus piezas en armonía con el resto de participantes:
- CPEE PONCE DE LEON -Plasencia.
- CEIP JUAN GÜELL- Talayuela
- CEIP FRANCISCO DE PARRA – Losar de la Vera
- CEIP LA PAZ -Plasencia.
- CEIP GONZALO ENCABO. Talayuela
- CEE PROA -Cáceres.
- Escuela de Ballet de Almendralejo
Además, contamos con la presencia de un centro invitado de la provincia de Badajos, el CEIP Padre Manjón de Montijo que compartió con todos los asistentes los momentos de magia que se crearon.
El Día MUS-E de Plasencia 2024 se convierte así en un espacio de encuentro donde los niños y niñas son los protagonistas. Un espacio y momento en el que ven recompensado su esfuerzo, trabajo y dedicación pudiendo compartir sus creaciones con todos los asistentes, tanto en el propio teatro como con todos los familiares y amigos gracias al vídeo y las nuevas tecnologías que nos permiten disfrutar del evento en plataformas digitales:
Una experiencia donde el arte es vehículo de unos valores universales que llegan a la razón a través de la emoción.
Pero todo este viaje no sería posible sin la participación de todo un equipo técnico y, sobre todo, humano. Por eso desde la FYME queremos agradecer su participación en este XX Día MUS-E Extremadura – TransformArte a:
Junta de Extremadura
Ayuntamiento de Plasencia
Centros MUS-E de Extremadura.
Profesores y equipo directivo de los centros educativos participantes en el programa MUS-E.
A las familias.
Artistas y Voluntarios MUS-E de la FYME.
Escuela de Ballet de Almendralejo
Gracias a todos ellos pudimos disfrutar de un momento idílico de compartir experiencias, estímulos y mucho, mucho arte. En todas sus formas.
Nos vemos en el XXI Día MUS-E en 2025.
Y para los que no pudieron asistir, os dejamos un pequeño vídeo con el resumen fotográfico del acto. Disfrutad del trabajo enorme de l@s alum@s.
Gracias por compartir lo vivido y por pasar a la acción con todos nosotros.
Son muchas cosas las que han pasado aquí hoy… somos unos privilegiados por haberlo visto y sentido.
Gracias a todos los presentes por hacer posible que estos CHICOS Y CHICAS sean los protagonistas en este día, vean reflejados su esfuerzo y dedicación en este espacio de tiempo, y se sientan orgullosos de haber conseguido estos logros a través de la herramienta MUS-E, una combinación entre lo educativo y lo artístico para conseguir que seamos más felices, porque un niño feliz como decía Yehudi es un niño motivado que aprende.
Gracias, chicos y chicas, un gran trabajo vosotros sois los protagonistas, muchas gracias a todo el equipo que lo hace posible.
