Las texturas y las sensaciones han sido el punto de partida de la aportación del Centro de Educación Especial San Cristóbal, en Avilés, a «Universo Miyazaki». Durante el primer trimestre del curso 2026-2027, el alumnado ha creado atmósferas con materiales sensoriales y envolventes dentro de este proyecto artístico ideado por Blanca Fernández Dacal en el marco de la metodología MUS-E.

La propuesta reúne a cuatro centros de Asturias. Cada uno ha trabajado una parte distinta de un universo inspirado en Hayao Miyazaki y Studio Ghibli: el CEIP Virgen de las Mareas ha desarrollado historias y figuras de árboles; el CEIP Gesta, escenarios y siluetas; y el CEIP Palacio Valdés ha acogido un encuentro de creación conjunta. En San Cristóbal, la aportación se ha centrado en hacer que ese universo también pueda explorarse mediante la percepción.

Así describe Blanca Fernández Dacal el trabajo específico del centro:

En el Centro de Educación Especial San Cristóbal, el alumnado ha creado atmósferas a través de materiales sensoriales y envolventes. Se ha trabajado con las texturas, las sensaciones y la posibilidad de entrar en un espacio que invite a explorar y sentir, haciendo que la experiencia artística no pase solo por mirar o representar, sino también por percibir y experimentar.

Esta forma de crear sitúa los materiales y las sensaciones en el propio lenguaje artístico, no solo en la preparación de un escenario. La propuesta compartida permite que cada centro aporte algo diferente sin que todos tengan que expresarse de la misma manera. El documento del proyecto señala que las aportaciones se reunieron en el CEIP Palacio Valdés.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, de la Consejería de Educación del Principado de Asturias y de la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar del Principado de Asturias