El pasado miércoles 27 de mayo, el alumnado de sexto del CPI Plurilingüe Eusebio Lorenzo Baleirón de Galicia representó a su centro en el VI Encuentro MUS-E Galicia, celebrado en el Teatro Colón de A Coruña. La jornada permitió dar visibilidad al trabajo desarrollado durante el curso y convertir el escenario en un lugar donde recoger, sintetizar y compartir lo vivido en las aulas.
Junto a Ana Gesto, artista de artes plásticas, el grupo construyó un resumen y un colofón final del recorrido realizado en las sesiones MUS-E. Ese gesto tiene un valor especial, porque no se trataba solo de mostrar una pieza aislada, sino de dar forma escénica a un proceso más amplio. Lo trabajado a lo largo de los meses encontró así un cierre común, capaz de reunir ideas, experiencias y aprendizajes en una propuesta presentada fuera del centro y compartida con otros colegios.
Este tipo de encuentros permiten que lo construido en el día a día salga de la rutina habitual del aula y adquiera otra dimensión. El paso al teatro no supone únicamente un cambio de espacio. También implica reconocer el valor del trabajo sostenido en el tiempo, del ensayo, de la memoria compartida y de la capacidad de transformar lo vivido en una propuesta que puede mostrarse a los demás compañeros y a las demás compañeras.
La jornada no terminó en el Teatro Colón. Por la tarde, el grupo visitó el MUNCYT (Museo Nacional de Ciencia y Tecnología), junto al cole de Abanqueiro. Allí compartieron una nueva experiencia, esta vez en torno a los juegos y al aprendizaje, prolongando el sentido del encuentro más allá de la representación de la mañana. Esa segunda parte del día amplió el valor de la salida, porque permitió convivir con otro centro y seguir construyendo relaciones en un contexto distinto.
El recorrido completo de la jornada deja una idea clara: el Día MUS-E no es solamente un momento para mostrar resultados, como además, el vídeo que os dejamos a continuación, sino también una ocasión para reconocer trayectorias, encontrarse con otros niños y otras niñas y abrir nuevas experiencias comunes:
Esto ha sido posible gracias a la Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional, la Consellería de Política Social de la Xunta de Galicia, la Fundación Paideia, el Ayuntamiento de A Coruña y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 mediante el programa EnRedArte por la Infancia y la Adolescencia.