Con motivo del Día Internacional de la No Violencia y la Paz, se han celebrado diferentes jornadas de sensibilización en las cuatro universidades que participan en el proyecto Avanzando juntos en la defensa de los derechos efectivos de género, identidad y orientación sexual en personas en riesgo de exclusión, que desarrollamos bajo el nombre de Avanzando en Derechos y Diversidad y que está financiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación (línea ODH). En estas jornadas se ha trabajado con alrededor de 400 jóvenes y adolescentes, además de alumnado del Grado de Educación y docentes universitarios de la Universidad Autónoma, la Universidad Complutense, la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad de Castilla-La Mancha, que han participado de forma activa en debates, mesas redondas y talleres prácticos centrados en la protección de los derechos en la infancia y la adolescencia.
En estos laboratorios teórico-prácticos de sensibilización y concienciación se han analizado diferentes situaciones de vulneración de los derechos humanos por causas de violencia o discriminación. Alumnado, docentes y ponentes han podido analizar, debatir y reflexionar sobre estrategias para la erradicación de la violencia y sobre el papel que desempeñan las universidades en la visibilización de acciones dirigidas a formar a futuros profesionales en materia de protección de la infancia y la adolescencia frente a la violencia y la discriminación.
Para ello, se han desarrollado distintas actividades en las que se ha abordado la LOPIVI desde la convicción y no solo desde la obligación, entendiendo que es preciso visibilizar y combatir la violencia como una prioridad de interés público, social y ético. También se ha trabajado la educación afectivo-sexual para prevenir la victimización sexual infantil y adolescente, así como el uso de dinámicas prácticas a través del arte como herramienta de trabajo para sensibilizar, detectar y prevenir situaciones de violencia y exclusión.
Expertos y expertas como Ana Romero, Antonio Gancedo, Inmaculada Corral, Celia Nogales, Helena Thomás, Noemí Pereda, Lluís Ballester, Vladimir Essau, Macarena Céspedes, Icíar Jiménez, Iñaki Alonso y Jesús Lerín han aportado su experiencia y sus buenas prácticas para concienciar desde un enfoque preventivo y para detectar de forma temprana situaciones de violencia y vulneración de derechos humanos en ámbitos como el familiar, el educativo, la intervención social, el sanitario, los centros de protección, el deporte, el ocio, el entorno digital y el policial.
Con esta línea de trabajo, el proyecto refuerza también su presencia en el ámbito universitario, incorporando reflexión, formación y herramientas prácticas para que la defensa de los derechos humanos y la prevención de la violencia formen parte de la preparación de quienes después intervendrán en contextos educativos y sociales.
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación a través de la Dirección General de Naciones Unidas, Organismos Internacionales y Derechos Humanos de la Secretaría de Estado de Asuntos Exteriores y Globales y la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid.