SolidarizArte: La palabra compartida como ejercicio de ciudadanía en el CEIP García Morente de Madrid

 

SolidarizArte, programa financiado por el Ayuntamiento de Madrid, impulsa talleres para la acción voluntaria no solo con niños y niñas, sino también con el profesorado, entendiendo que la ciudadanía participativa se construye desde toda la comunidad educativa. En el CEIP García Morente, una sesión formativa centrada en la creación poética ha servido para trabajar cooperación, escucha y construcción colectiva.

La propuesta, desarrollada junto a uno de los artistas de la Fundación y con el acompañamiento de personas voluntarias, partió del trabajo previo de interpretación de imágenes y de la elaboración de un relato común. A partir de ahí, cada docente escribió una rima inspirada en uno de los títulos generados en la dinámica anterior. Esas aportaciones individuales se integraron después en una única composición, dando lugar a un poema construido desde la diversidad.

La experiencia permitió reflexionar sobre cómo el valor de un mensaje no depende únicamente de su contenido, sino de la manera en que se expresa. Diferentes voces y sensibilidades convivieron en una misma pieza, demostrando que cuando se trabaja desde el respeto y la coordinación, la pluralidad no fragmenta, sino que enriquece.

Este proceso refleja el sentido profundo de SolidarizArte como iniciativa municipal orientada a fortalecer la acción comunitaria en los barrios de Madrid. Las personas voluntarias que participan en el programa representan esa suma de perspectivas que amplía y sostiene el trabajo en los centros educativos. Su implicación activa, junto con la del profesorado, refuerza una red de colaboración donde escuela y comunidad avanzan de manera conjunta.

El poema resultante es una muestra de cómo la palabra puede convertirse en herramienta de participación y cohesión. Os invitamos a visualizarlo en el siguiente enlace:

 

 

Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración establecida con el Ayuntamiento de Madrid, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.