En el CEIP Antonio Machado de Mérida, el trabajo realizado a lo largo del curso desde el programa MUS-E ha tenido en la capoeira un eje fundamental de expresión, desarrollo corporal y aprendizaje de valores. De la mano del artista Ermis, esta disciplina brasileña ha llegado al aula como un arte integral que combina música, movimiento, ritmo y respeto mutuo.

Como resumen del trimestre, Ermis nos ha compartido unas imágenes con una breve explicación, pero ilustrativa, de lo que han trabajado en cada momento. Compartimos sus palabras:

– En esta imagen  podemos ver juegos de capoeira con aros, en el marco del programa MUS-E es un fragmento que fomenta la expresión corporal y creativa, el trabajo en equipo y la integración de valores artísticos y cultural.

– Juego de meditación que consiste en que cada niño tiene que escuchar el ritmo del instrumento el cual intentamos buscar una armonía para poder tener un retorno saludable a la clase

– Juego de la cadena, donde los niños desenvuelven el afecto y el trabajo en equipo donde consiguen entender si están unidos y reman todos para la misma dirección consigan un objetivo superior.

– Juegos con globos, en este juego mejoramos los reflejos, la coordinación, también aprender a respetar el espacio de cada uno y a compartir el entorno.

El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, de  la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura,  la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura