La danza puede convertirse en un espacio donde el aprendizaje se construye desde el cuerpo, la escucha y la atención compartida. En el CEIP Velázquez de Melilla, las sesiones del programa MUS-E junto a Maribel Dimas, artista de danza, han ofrecido durante este periodo un marco en el que el movimiento se ha utilizado como herramienta para acompañar el desarrollo personal y creativo de niños y niñas, integrando el arte en la vida cotidiana del centro.
A través de propuestas corporales guiadas, el trabajo realizado ha permitido explorar el esquema corporal, reconocer posiciones básicas de la danza y ejercitar la memoria a partir de pequeñas secuencias coreográficas. La imitación, el movimiento libre y la repetición consciente han sido algunos de los recursos utilizados para favorecer la coordinación, la expresión y la confianza en el propio cuerpo. ¿Qué ocurre cuando el aprendizaje se apoya en la experiencia directa y en la exploración personal? En estas sesiones, la respuesta aparece en cada gesto compartido.
Maribel nos traslada la siguiente descripción del proceso vivido, que resume el enfoque de estas prácticas artísticas:
Los niños y niñas del CEIP Velázquez de Melilla están disfrutando de una enriquecedora sesión de danza, donde trabajan el esquema corporal, las posiciones básicas de danza, la imitación, los movimientos libres y la memoria coreográfica. Las fotos capturan momentos vibrantes de esta experiencia, mostrando la alegría y el entusiasmo de los pequeños mientras exploran el mundo del movimiento.
En estas imágenes, se puede ver cómo los alumnos se involucran activamente en cada actividad, aprendiendo a coordinar sus cuerpos y a expresarse libremente. La danza no solo les permite desarrollar habilidades motoras, sino que también fomenta su creatividad y capacidad de memoria, convirtiendo cada paso en una oportunidad de descubrimiento.
La interacción entre ellos, ya sea en grupos o en solitario, resalta la importancia de la colaboración y la diversión en el proceso de aprendizaje. A través de la danza, los estudiantes del CEIP Velázquez están construyendo un camino hacia el desarrollo integral, enriqueciendo su formación de manera lúdica y significativa. Sin duda, estas sesiones dejarán una huella positiva en su crecimiento personal y artístico.
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Consejería de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal de la Ciudad Autónoma de Melilla.