El 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, es una fecha para detenerse, mirar con atención lo que ocurre a nuestro alrededor y trabajar, desde edades tempranas, valores como el respeto, la igualdad y el rechazo a cualquier forma de violencia. En este contexto, el CEIP Hipódromo de Melilla ha desarrollado una acción artística que ha permitido abordar este día desde el lenguaje simbólico y expresivo del arte, dentro de las sesiones MUS-E, con la artista de música y teatro María Mansilla.
La jornada se ha centrado en una propuesta plástica que ha invitado a reflexionar de forma colectiva y visual sobre la importancia de decir no a la violencia y sí a relaciones basadas en el buen trato. El trabajo realizado ha dado lugar a un espacio compartido de expresión, diálogo y construcción de mensajes comunes, en el que el arte ha funcionado como herramienta para poner palabras y formas a cuestiones que no siempre resultan fáciles de expresar.
Tal y como explica la propia artista en relación con esta sesión:
Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, el alumnado ha realizado la actividad artística “Rostros que dicen NO”, una propuesta plástica destinada a reflexionar sobre la importancia de decir NO a cualquier tipo de violencia y SÍ al respeto y a la igualdad.
Durante la sesión, los niños y niñas trabajaron sobre un rostro en blanco, un símbolo de todas aquellas personas que, a veces, guardan silencio ante situaciones que les hacen daño. A partir de esta idea, cada estudiante decoró su rostro añadiendo mensajes de apoyo, respeto y valentía, como “No estás sola”, “Merezco ser tratado bien” o “Todos tenemos derechos”. Las creaciones fueron reunidas en un mural conjunto, formando una galería de voces que transmiten un mensaje poderoso: todas las personas merecen vivir sin miedo y la violencia jamás debe normalizarse.
La actividad no solamente ha permitido desarrollar la creatividad, sino también fomentar la empatía, la conciencia social y el compromiso del alumnado con la igualdad.
El proceso y el resultado de esta actividad pueden verse en el siguiente vídeo, que recoge la esencia del trabajo realizado en el centro:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Igualdad, el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Consejería de Bienestar Social de la Ciudad Autónoma de Melilla.