Alfonso Sánchez, artista de teatro que comenzó su andadura en el programa MUS-E en 2006, ha trabajado en diversos centros educativos, inicialmente en la Comunidad de Madrid y, posteriormente, en la provincia de Cádiz en Andalucía. Para él, el teatro es mucho más que una disciplina artística; es una herramienta pedagógica que ofrece a los niños y niñas la oportunidad de “jugar a ser otro”, de ocupar otros espacios emocionales y de entender distintas perspectivas a través del cuerpo, la voz y la interpretación. Él es el protagonista de nuestra nueva entrevista con motivo de los 25 años de la FYME.

El teatro, desde su punto de vista, permite que los jóvenes exploren diferentes roles y situaciones, lo que facilita su desarrollo emocional y social. Esta capacidad de ponerse en la piel de otro no solo enriquece su comprensión de sí mismos, sino que también los conecta con las realidades de los demás, fomentando empatía y respeto por la diversidad. Y es que el arte dramático les brinda herramientas que pueden utilizar para expresarse, aprender a trabajar en equipo y gestionar sus emociones de manera saludable.

Una de las grandes fortalezas del teatro como herramienta pedagógica es su capacidad para fomentar la participación activa. A través de dinámicas de grupo y representaciones, los niños y niñas aprenden a escuchar y a colaborar, trabajando juntos para alcanzar un objetivo común. En este proceso, se desarrollan habilidades esenciales como la comunicación, la resolución de conflictos y la toma de decisiones, siempre desde un enfoque de respeto mutuo y creatividad.

No os perdáis la entrevista completa en el siguiente vídeo: