Un resumen de lo trabajado este primer trimestre en el CEIP Punta del Hidalgo de Canarias

 

En el mes de noviembre, el CEIP Punta del Hidalgo de Canarias abrió sus puertas a una jornada de convivencia en la que niños y niñas y familias compartieron una actividad de telas acrobáticas en el aula de psicomotricidad. El encuentro se convirtió en un espacio donde el movimiento y la creación corporal sirvieron como punto de unión, favoreciendo la colaboración y la escucha mutua desde una experiencia artística compartida.

La propuesta, basada en el trabajo con telas, permitió explorar el cuerpo en suspensión, el equilibrio y la coordinación, siempre desde una aproximación cuidada y progresiva. A través de esta disciplina artística, el grupo pudo experimentar cómo el arte del movimiento no solo desarrolla habilidades físicas, sino que también invita a confiar, esperar turnos y comunicarse de forma clara. ¿Qué ocurre cuando el cuerpo se convierte en lenguaje y el grupo sostiene el proceso? La respuesta se fue construyendo a lo largo de la sesión, gesto a gesto.

 

 

El trabajo desarrollado durante la jornada queda reflejado en la valoración enviada por el centro:

Se ha trabajado la actividad con entusiasmo e interés. Se aprecia un trabajo significativo en la mejora de la espera, la concentración y la comunicación asertiva.

Los grupos de 4º son diversos y algunos niños y niñas requieren una atención muy individualizada.
El alumnado de 5º de primaria ha continuado avanzando sobre lo aprendido el curso anterior. Es un grupo muy participativo y con gran capacidad de aprendizaje y regulación emocional.
Debido al gran número de niños y niñas en el curso de 6º de primaria, el grupo se ha desdoblado para ofrecer una atención más personalizada

Se observan notables avances en la autorregulación emocional, la autoestima, la atención y el respeto de los turnos de participación. Sobresale su desarrollo competencial, destacando la seguridad, la confianza y la destreza alcanzadas en la realización de las figuras. Es el grupo en el que más claramente se reflejan los aprendizajes acumulados a lo largo de los años de participación en el programa.

 

 

El programa es posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias y la Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias.