
El primer trimestre de 2025 ha dejado una huella clara en el CEIP Encarna León de Melilla a través del trabajo desarrollado en las sesiones MUS-E de música y teatro. Durante estos meses, el arte ha estado presente en la vida cotidiana del centro como una vía para explorar, expresar y compartir, integrándose de forma natural en el día a día de niños y niñas, así como del equipo docente.
Las sesiones de música, guiadas por Nuria Torrella, han ofrecido un espacio donde el sonido, el ritmo y la escucha han servido para trabajar la atención, la coordinación y la relación con el grupo. A través de propuestas musicales adaptadas, los niños y niñas han podido experimentar con la voz, el cuerpo y diferentes recursos sonoros, favoreciendo la participación conjunta y el respeto por los tiempos y aportaciones de los demás. La música se ha convertido así en un lenguaje común que permite comunicarse sin necesidad de palabras y reforzar la convivencia en el aula.
Por su parte, el trabajo de teatro desarrollado por Jesús Castejón ha centrado la atención en la expresión corporal, el juego dramático y la creación colectiva. Las dinámicas teatrales han permitido explorar situaciones, emociones y formas de relación desde la ficción, facilitando que cada niño y niña encuentre su lugar dentro del grupo.
Tal y como se recoge en la información enviada desde el centro, el impacto de estas sesiones ha sido transversal y coherente con la línea educativa del colegio, dejando muy buenos resultados:
El programa tiene un impacto muy positivo en el centro, trabajamos en conjunto las metodologías activas y participativas, además de que las planificaciones van ligadas a los proyectos del centro.
Con ellos se refuerza y fomenta las actitudes positivas hacia la diversidad y hacia valores de género y convivencia.
Este enfoque compartido ha permitido que música y teatro no sean actividades aisladas, sino herramientas que dialogan con los proyectos del centro y refuerzan aprendizajes vinculados a la convivencia, la diversidad y la igualdad. El arte, entendido como proceso y no solamente como resultado, acompaña así el desarrollo personal y colectivo.
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Consejería de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal de la Ciudad Autónoma de Melilla.


