Programa CODI-Arte: un encuentro formativo intenso y enriquecedor con el CEIP Las Cumbres de Móstoles en el albergue rural El Colladito noviembre 4, 2025 Comunicación FYME CEIP Las Cumbres 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, noviembre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Tardes con Plan: CODIArte CEIP Carlos Cano de Fuenlabrada aplicando lo aprendido en CODIArte noviembre 2, 2025 Comunicación FYME Ayuntamiento de Fuenlabrada 2025, CEIP Carlos Cano 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, noviembre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: el CEIP Antusana de Móstoles explora la convivencia digital a través de la Etapa 2 del Programa noviembre 2, 2025 Comunicación FYME CEIP Antusana 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Eva Racionero – artista de teatro, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, noviembre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: creatividad, convivencia y alfabetización digital en el CEIP Vicálvaro de Madrid octubre 31, 2025 Comunicación FYME CEIP Vicálvaro 2025, CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: la voz del alumnado de IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada y los formadores tras el encuentro de formación intensiva en La Esgaravita octubre 24, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: entrevistas a los formadores que nos comparten sus claves para una educación digital consciente octubre 23, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: un vistazo rápido a una experiencia transformadora octubre 22, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: el IES La Senda de Getafe se llena de expresión y pensamiento crítico durante las Semanas Digitales octubre 21, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES La Senda 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: formación, creatividad y convivencia digital en La Esgaravita con el alumnado del IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada octubre 21, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: reflexión crítica sobre las “fake news” en el IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada octubre 20, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Los chicos y chicas del CEIP Hipódromo de Melilla se embarcan en un cuentacuentos pirata marzo 23, 2026