El CEIP Cidade Vella de A Coruña continúa con el programa MUS-E en una nueva forma de aprender desde el teatro diciembre 5, 2025 Comunicación FYME Ayuntamiento de A Coruña 2025, CEIP Cidade Vella 2025, diciembre 2025, Formación de docentes 2025, Formación de familias 2025, Paideia Galiza Fundación 2025, Ramiro Neira – artista de teatro, Xunta de Galicia 2025 Leer noticia Leer noticia
La jornada parlamentaria “Retos educativos del Siglo XXI – Metodologías inclusivas desde el Arte” llega al Congreso de los Diputados de Madrid diciembre 4, 2025 Comunicación FYME Congreso de los Diputados 2025, diciembre 2025, Retos educativos del Siglo XXI – Metodologías inclusivas desde el Arte 2025 Leer noticia Leer noticia
Encuentro Internacional de Planificación y evaluación del programa MUS-E: un resumen del encuentro, una muestra del arte de trabajar unidos diciembre 4, 2025 Comunicación FYME diciembre 2025, EducArte 2025, Encuentro Internacional 2025, EnRedArte 2025, GenerArte 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, Ministerio de Igualdad 2025, Miraflores de la Sierra 2025, Universidad Autónoma de Madrid 2025 Leer noticia Leer noticia
El Museo de la Ciudad de València incorpora una obra de Sofía Gandarias a su colección diciembre 4, 2025 Comunicación FYME A ciegas, diciembre 2025, Enrique Barón Crespo 2025, Legado Gandarias 2025, Sofía Gandarias 2025, Valencia 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODIArte: el IES José Hierro de Getafe continúa su camino digital junto con el programa diciembre 4, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, diciembre 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES José Hierro 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODIArte: creatividad a través de herramientas digitales en el IES José Hierro de Getafe diciembre 4, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, diciembre 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES José Hierro 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Proyecto MARCO: Espacios de palacio terminados a través de cajas, pintura y objetos creados en el aula diciembre 3, 2025 Comunicación FYME arte en escena 2025, diciembre 2025, Paca Vázquez – artista de artes plásticas, proyecto MARCO 2025, Universidad Juan Carlos de Madrid 2025, URJC 2025 Leer noticia Leer noticia
Encuentro Internacional de Planificación y evaluación del programa MUS-E: talleres participativos en grupo diciembre 3, 2025 Comunicación FYME diciembre 2025, EducArte 2025, Encuentro Internacional 2025, EnRedArte 2025, GenerArte 2025, Inma Haro – artista de danza, María Martul - artista de audiovisuales, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, Ministerio de Educación Formación Profesional y Deportes 2025, Ministerio de Igualdad 2025, Miraflores de la Sierra 2025, Olga Martí - artista de teatro, Universidad Autónoma de Madrid 2025 Leer noticia Leer noticia
Un trimestre MUS-E en el CRA Maestro Don Victoriano Mateos de Cáceres donde el arte, la familia y la escuela, han caminado juntas diciembre 3, 2025 Comunicación FYME CRA Maestro Don Victoriano Mateos 2025, diciembre 2025, Formación de familias 2025, Junta de Extremadura 2025, Sonia Rodríguez (Soñiky) – artista de circo y artes escénicas Leer noticia Leer noticia
SolidarizArte: Crear un mundo mejor desde cada aportación individual diciembre 3, 2025 Comunicación FYME Ayuntamiento de Madrid 2025, diciembre 2025, programas voluntariado Madrid 2025, SolidarizArte 2025 Leer noticia Leer noticia
8M Día Internacional de la Mujer: Un reconocimiento y agradecimiento a todas las mujeres desde el CEIP Santa Engracia de Badajoz marzo 9, 2026
8M Día Internacional de la Mujer: Mujeres como modelos de referencia en IES San José de Badajoz marzo 8, 2026
8M Día Internacional de la Mujer: Figuras femeninas en forma de hojas completan un árbol realizado en el CEIP Manuel Pacheco de Badajoz marzo 7, 2026
